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    習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上的重要講話在學校師生中引發熱烈反響
    作者:張盼    編輯:丁曉東    審簽:韓瑛    
    校審: 陳曉佳 劉承宙
        發布時間:2024-09-29

    全國民族團結進步表彰大會27日上午在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發表重要講話。他強調,要全面貫徹新時代中國特色社會主義思想特別是黨關于加強和改進民族工作的重要思想,堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線,不斷推進民族團結進步事業,推動新時代黨的民族工作高質量發展,推進中華民族共同體建設,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業而不懈奮斗。學校師生第一時間通過各種方式認真學習習近平總書記的重要講話,迅速掀起學習貫徹熱潮。大家紛紛表示,聆聽了講話后深受鼓舞,倍感振奮,要聚焦主題主線,服務中心大局,奮力譜寫鑄牢中華民族共同體意識示范校建設的嶄新篇章。

    西北民族大學黨委書記張俊豪表示,習近平總書記的重要講話全面總結了黨的民族工作取得的歷史性成就,深刻闡明了事關民族工作的重大理論和實踐問題,明確提出了以鑄牢中華民族共同體意識為主線推動黨的民族工作高質量發展的總體要求,是推進中華民族共同體建設的綱領性文獻,為我們在新時代新征程做好工作指明了前進方向,提供了根本遵循。西北民族大學將認真學習貫徹習近平總書記的重要講話精神,深刻領悟中國特色解決民族問題正確道路的豐富內涵,深刻理解中華民族共同體形成和發展的歷史必然,緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,全面貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想,健全完善鑄牢中華民族共同體意識制度機制,以社會主義核心價值觀為引領,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,深化民族團結進步創建,加強中華民族歷史和中華民族共同體理論研究和宣傳闡釋,講好中華民族共同體故事,教育引導師生牢固樹立“四個與共”共同體理念和“五個共同”的正確中華民族歷史觀,不斷增強“五個認同”,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興作出積極貢獻。

    西北民族大學黨委副書記、校長王彥斌表示,這次全國民族團結進步表彰大會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興關鍵時期召開的一次重要會議。習近平總書記的重要講話思想深邃、視野宏闊,是推動中華民族共同體建設的綱領性文獻,是習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想的嶄新篇章,為我們圍繞主線不斷推動學校轉型升級和高質量發展指明了前進方向、提供了根本遵循。我們要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神,深刻領會作為民族院校的使命責任,在鑄牢中華民族共同體意識中走在前、作表率,一以貫之聚焦主線深化改革,把鑄牢中華民族共同體意識融入辦學治校各方面、立德樹人全過程、科學研究各領域,圍繞主線全面提升人才培養質量、科技創新能力和服務社會水平,努力培養更多既鑄牢中華民族共同體意識又具備現代化建設專業本領的時代新人,以更高的站位、更寬的視野、更新的思維開創高水平現代化綜合大學建設新局面,努力建設鑄牢中華民族共同體意識示范校,為推進強國建設、民族復興偉業貢獻更大智慧力量。

    學校民族學學科帶頭人尹偉先教授表示,我們要深入貫徹落實習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想,深刻領會習近平總書記在中共中央政治局第九次集體學習時的重要講話精神,帶頭學習貫徹習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上的重要講話精神,準確把握其豐富內涵和精神實質,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力推進民族學學科的理論根基、人才培養、課程設置等工作,更好服務鑄牢中華民族共同體意識工作。

    中華民族共同體學院院長馬忠才教授表示,習近平總書記的重要講話,思想深邃、視野宏闊,是推動中華民族共同體建設的綱領性文獻。我們要認真學習領會,深入貫徹落實,切實將學習成果轉化為推動學科和學院改革發展的實際行動,進一步整合教育教學資源,加大師資、課程、教材、平臺一體化建設力度,在學科專業、師資隊伍、課程教材建設以及學術研究等方面協同發力,不斷提升辦學質量和核心競爭力,為加快形成中國自主的中華民族共同體史料體系、話語體系、理論體系作出應有貢獻。

    鑄牢中華民族共同體意識研究院院長扎西當知教授表示,民族團結是中華民族的根本利益所在。我們要學習貫徹全國民族團結進步表彰大會精神,更加自覺地堅持“兩個結合”,不斷推進實踐基礎上的理論創新。要圍繞主線,以服務民族工作決策咨詢、理論研究和人才培養為重要任務,繼續深化對中華民族共同體重大基礎性問題研究和鑄牢中華民族共同體意識理論研究,為民族團結進步事業作出更大貢獻。

    發展規劃與學科建設處處長馬玉堂教授表示,習近平總書記在講話中對構建中華民族共同體理論體系指明了建設方向、提出了新的更高要求。我們要加強對中華民族歷史和中華民族共同體理論研究闡釋,建好中華民族共同體學,講好中華民族共同體故事。持續推進學科專業調整優化,為推進民族地區高質量發展和各民族共同富裕提供有力支撐。

    新聞傳播學院副院長張輝剛教授表示,作為戲劇與影視專業教師,我深知影視作品在傳播文化、凝聚人心、增進共識方面的重要作用。鑒于此,我們必須牢記使命、勇于擔當,認真貫徹落實習近平總書記的重要講話精神,將鑄牢中華民族共同體意識貫穿于教學、科研、創作等各環節,培養和輸送更多兼具思想深度、藝術造詣與綜合素養的戲劇與影視專業人才,為國家文藝事業的繁榮發展、為推進中華民族共同體建設、促進各民族交往交流交融貢獻智慧和力量。

    中國語言文學學部副主任阿達來提教授表示,我將深入學習和領會習近平總書記的重要講話精神,堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線,發揮專業優勢,做好表率,影響和帶動身邊的人,努力成為中華民族歷史和中華民族共同體理論的研究者和宣傳者,講好中華民族共同體故事,為推進中華民族共同體建設、推進民族團結進步事業、推動新時代黨的民族工作高質量發展貢獻力量。

    中國民族法學會理事、副秘書長,法學院蔣宏偉副教授表示,我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平法治思想、習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想,聚焦主線開展理論闡釋、政策宣講和法治教育,加強民族法律法規體系建設及差別化區域支持政策研究,教育引導廣大師生和各族群眾增強“五個認同”和國家意識、公民意識、法治意識,為推進中國式現代化提供堅實保障。

    中華民族共同體建設工作處共同體建設科科長陳曉佳表示,我將堅持學在前列、悟在深處、干在實處,履行核心職責、創新工作舉措,講好民大各族師生踐行“五個認同”的生動故事,寫好“努力把學校建設成為新時代黨的民族工作的堅強陣地、鑄牢中華民族共同體意識的育人基地、服務民族地區發展特色高地”的多彩文章,當好鑄牢中華民族共同體意識的有力推動者,為鑄牢示范校建設,加快推進中華民族共同體建設貢獻一份力量。

    中華民族共同體學院2023級博士研究生土旦尼瑪表示,中華民族共同體的形成和發展是人心所向、大勢所趨、歷史必然。我們要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識,深入挖掘、整理考古、古跡、文物及多民族歷史文獻中蘊含的交往交流交融史料,全面完整地展示中華民族共同體的形成和發展歷史,大力宣介中華民族共同體意識,引導各族群眾不斷增強“五個認同”,牢固樹立“四個與共”的共同體理念,為全面建設社會主義現代化國家而努力奮斗。

    醫學部2023級臨床醫學研究生蘇比努爾·阿布都克依木表示,我將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想,牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,堅決扛起鑄牢中華民族共同體意識重要職責和使命,為鞏固和發展中華民族大團結不斷作出新的貢獻。



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