8月22日,由教育部高等教育司指導,中國高等教育學會主辦的第三屆全國高校教師教學創新大賽全國賽于浙江大學落幕。我校化工學院李振華教師(團隊)獲得新工科副高組三等獎,生命科學與工程學院柴薇薇教師(團隊)獲得新農科中級及以下組三等獎。

近年來,學校以鑄牢中華民族共同體意識為主線,全面落實立德樹人根本任務,積極推進教育教學改革,不斷推動信息技術與高等教育教學融合創新發展,引導教師以學生為中心,積極創新教學組織方式,全面提升課程教學質量。自甘肅省第三屆高校教師教學創新大賽啟動以來,在校領導的指導下,教學質量監控與評估處、教務處共同制定詳細備賽計劃,組建指導專家團隊積極備賽,并多次邀請專家進行線上線下專題輔導、組織模擬演練,對參賽課程課堂教學實錄視頻、教學創新成果報告以及教學設計創新匯報進行精心打磨。本次獲獎教師團隊取得的佳績,是參賽教師及團隊多年潛心教學教研,踐行教育真諦的體現,也是學校重視教師教學能力建設,建設“金課”、鍛造“金師”成效的集中體現。學校將以此次大賽為契機,持續推動教育教學創新,把握高等教育發展新階段特征,錨定高質量發展新目標、落實立德樹人新要求、深耕“四新”建設,以教師教學創新大賽為抓手,充分發揮優秀獲獎教師的示范引領作用,強化教師教學能力培訓,發掘和培育更多“種子”選手,以創新思維賦能教育教學,促進構建教師教學共同體,扎實推進學校本科教育教學改革,提升一流本科教育質量。
據悉,全國高校教師教學創新大賽是《教育部直屬單位三評一競賽保留項目清單》中唯一的本科高校教師教學競賽活動。大賽分校賽、省賽、全國賽三級賽制,自2020年啟動以來,得到全國1200多所高校和各賽區的高度重視,數萬名教師(團隊)參賽。本屆大賽以“推動教學創新,培養一流人才”為主題,堅持立德樹人根本任務,引導高校教師潛心教書育人,以課程思政、基礎課程、“四新”建設為引領,以教育數字化戰略為導向,深入推進高等教育綜合改革先行先試,精心打造了高校教師教學創新的標桿展示與交流平臺。本屆大賽于2022年10月啟動,分32個賽區,共有83224名教師參加校賽,23088名教師參加省賽,其中高級職稱教師參賽比例接近70%,經過各階段多輪次的競爭比拼,最終來自全國各地的239個優秀教師(團隊)入圍全國現場賽,共赴西子湖畔,在浙江大學紫金港校區展開了終極對決。本次全國現場賽階段按“四新”、基礎課程、課程思政,以及參賽教師專業技術職務等級和參賽作品數分組,共劃分6大賽道11個組別展開比賽。