電氣工程學院前身為始建于1979年的西北民族學院數理化系,1993年成立物理系,2002年改為物理工程技術學院,2004年正式更名為電氣工程學院。
學院現有物理學、電氣工程及其自動化、電子信息工程、自動化、通信工程、人工智能6個本科專業,有電子信息、計算機系統機構、課程與教學論(物理學方向)、教育碩士4個碩士學位授權點。歷經30年發展,學院形成了理工結合、優勢互補、多學科協同、研究生教育并進的辦學新格局。目前,學院本科生2224人,研究生71人。學院多年來總體就業率在98%以上,學生就業質量高,辦學水平得到了社會認可。學院累計為國家培養各級各類人才萬余人。
學院現有5個校級綜合改革試點專業,物理學專業為省級一流專業建設點,電氣工程及其自動化專業、自動化專業為省級創新創業教育試點改革專業。大學物理教學團隊為省級教學團隊,控制工程教學團隊為校級重點扶持教學團隊。近年來,共獲得省級教學成果獎2項,校級教學成果獎5項;獲批省級一流課程4門,校級一流課程19門,獲批省級教改項目10余項。
學院現有2個實驗中心,5個教學實驗室和1個科研實驗室,電氣電信實驗中心為甘肅省實驗教學示范中心,通訊工程實驗中心為校級實驗教學示范中心,建有甘肅省生態環境智聯網工程研究中心和新能源與數字技術研究中心,為實踐育人和科研育人打造了高質量平臺。
學院現有教職工92人,其中專任教師76人,特聘教授1人。專任教師中有教授20人(含4名校聘教授)、副教授24人,博士學歷教師26人,形成了一支學歷層次高、專業素養高、管理水平高的教師隊伍。
近年來,學院承擔國家級科研項目26項,省級科研項目近32項,科研經費約1000余萬元,獲得專利50余項,出版教材、專著16部,發表論文460余篇,獲得各類科研獎勵180余項。
學院十分注重學生創新意識和實踐能力的培養。三年來,學院本科生獲校團委本科生科研創新項目和創新創業項目100余項,國家級大學生創新創業訓練計劃項目12項。學生在“互聯網+”等重要賽事上獲得省級以上學科競賽獎勵300余人次。
學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實黨的二十大精神,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,落實立德樹人根本任務,充分利用“一帶一路”建設、“雙一流”建設的良好機遇,本著“穩定規模,優化結構,強化特色,突出內涵,注重創新”的辦學思路,推動學院各項事業轉型升級高質量發展。
(2024年6月11日更新)