一、學位點概況及初試科目
民族學以中國特色馬克思主義民族理論為指導,聚焦習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、鑄牢中華民族共同體意識、中華民族的交往交流交融、各民族共同團結奮斗共同繁榮發展的理論與實踐、人類命運共同體與世界民族問題等進行人才培養和科學研究。研究方法上以實地調查為主,同時重視中華民族優秀歷史文獻研究,注重借鑒不同學科方法和知識。
作為新中國建立的第一所民族高等院校,西北民族大學的民族學學科建設和科學研究有著良好的傳統,已經形成了鮮明的特色與優勢。2006年民族學學科獲得了一級學科碩士點授權,2021年獲得了一級學科博士點授權。目前民族學學科是省級一流學科。
初試科目名稱及相關要求
2025年攻讀民族學一級學科下的“馬克思主義民族理論與政策”“中華民族學”“人類學與世界民族”3個二級學科專業碩士學位研究生招生考試采用統一命題。
初試科目1:《民族學》
考查目標:
1.民族學的基本理論、基本知識和基本方法。包括馬克思主義民族理論、習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、中華民族的交往交流交融的歷史與現實、世界民族文明交流互鑒、民族學/人類學研究方法等。
2.運用所學的理論和方法,分析和解決社會經濟文化發展中的相關問題。
復試參考書目:
1. 《中央民族工作會議精神學習輔導讀本》,中共中央統一戰線工作部、國家民族事務委員會編,民族出版社,2022年。
2.《民族學通論》(修訂版),林耀華主編,中央民族大學出版社,2012年。
3.《中華民族多元一體格局》,費孝通主編,中央民族大學出版社,2018年。
初試科目2:《中華民族共同體概論》
考查目標:
1.中華民族共同體的形成與發展。
2.中華民族交往交流交融的歷史與現實。
3.鑄牢中華民族共同體意識的理論與實踐。
復試參考書目:
1.《中央民族工作會議精神學習輔導讀本》,中共中央統一戰線工作部、國家民族事務委員會編,民族出版社,2022年。
2.《中華民族共同體概論》,高等教育出版社、民族出版社,2024年。
二、研究方向介紹及復試科目(含同等學力加試科目)
民族學一級學科碩士點設有3個二級學科,每個二級學科設有4個具體研究方向。
(一)馬克思主義民族理論政策
1.簡介
本二級學科聚焦馬克思主義民族理論與政策,主要研究馬克思主義經典作家的共同體理論和民族理論、中國共產黨民族理論的形成和發展、馬克思主義民族理論中國化時代化的理論成果、習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、新時代黨的民族政策、民族事務治理體系和治理能力現代化等。下設的4個主要研究方向為:馬克思主義經典作家民族理論、中國共產黨民族理論、馬克思主義民族理論發展史、民族政策和民族工作。
共有導師5名,其中博士生導師2名、教育部青年長江學者教授1名、甘肅省拔尖領軍人才1名。建有國家民委重點學科“馬克思主義民族理論與政策”等平臺,承擔國家社科項目3項,其中重大招標項目1項。科研成果獲甘肅省社科成果一等獎1項、二等獎1項。
2.復試科目名稱及相關要求
復試科目:《馬克思主義民族理論與政策》。
考查目標:
(1)馬克思主義經典作家的共同體理論和民族理論。
(2)中國共產黨民族理論的形成和發展。
(3)習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想。
(4)民族事務治理體系和治理能力現代化。
復試參考書目:
(1)《中央民族工作會議精神輔導讀本》,中共中央統戰部、國家民族事務委員會編,民族出版社,2022年。
(2)《鑄牢中華民族共同體意識:全國民族團結進步表彰大會精神輔導讀本》,國家民族事務委員會著,民族出版社,2021年。
(3)《新時代民族理論與民族政策問答》,民族出版社,2020年。含加試科目。
(二)中華民族學
1.簡介
本二級學科以習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想為指導,以中華民族為研究對象,運用民族學理論方法,研究中華民族及其交往交流交融的歷史進程和現實,研究中國特色解決民族問題的正確道路,推動各民族團結進步和共同走向社會主義現代化。下設的4個主要研究方向為:中華民族交往交流交融史、中華民族共同體建設的實踐經驗和政策研究、中華民族共同體理論體系和知識體系、中華傳統文化和中華文明。
共有導師20名,其中博士生導師7名、國家哲學社會科學領軍人才(“萬人計劃”)1名、中宣部文化名家暨“四個一批”人才1名、享受國務院政府特殊津貼專家1人、國家民委突出貢獻專家2名、國家民委領軍人才1名、甘肅省領軍人才2人。建有國家民委人文社會科學重點研究基地3個、國家民委中華民族共同體研究基地1個、甘肅省人文社會科學重點研究基地1個、甘肅省高校新型智庫1個。承擔國家社科基金項目10項。科研成果獲教育部第八屆高等學校科學研究優秀成果(人文社會科學)二等獎1項、中國藏學研究“珠峰獎”二等獎1項。
2.復試科目名稱及相關要求
復試科目:《中華民族歷史與現狀》。
考查目標:
(1)中華民族交往交流交融的史。
(2)中華民族共同體建設的實踐經驗和政策。
(3)中華民族共同體理論體系和知識體系。
復試參考書目:
(1)《中華民族凝聚力的形成與發展》,盧勛 等著,社會科學文獻出版社,2007年。
(2)《中國民族概論》,宋蜀華、陳克進著,中央民族大學出版社,2003年。
(3)《新時代民族理論與民族政策問答》,民族出版社,2020年。
(三)人類學與世界民族
1.簡介
本二級學科運用民族學、人類學的理論方法,研究全球范圍內的民族、族群和跨區域的人口流動、市場體系、文化傳播、社會治理等,開展世界民族問題比較研究和跨文化傳播研究,促進文明交流互鑒,為構建人類命運共同體提供理論和實踐支撐。下設的4個主要研究方向為:人類學、海外民族志、世界民族政策比較研究、世界民族文明交流互鑒。
共有導師13名,其中博士生導師3名、享受國務院政府特殊津貼專家2人、國家民委突出貢獻專家1名、甘肅省拔尖領軍人才1名。依托的平臺有國家民委國別與區域研究中心1個、甘肅省人文社會科學重點研究基地1個。承擔國家社科基金項目5項。科研成果獲甘肅省哲學社會科學成果一等獎2項。
2.復試科目名稱及相關要求
復試科目:《人類學與世界民族綜合知識》。
考查目標:
(1)人類學基礎知識。
(2)世界民族。
(3)文明交流互鑒。
復試參考書目:
(1)《人類學概論》,莊孔韶著,中國人民大學出版社,2006年。
(2)《世界民族綜論》,高永久著,南開大學出版社,2011年。
(3)《中西文明根性比較》,潘岳著,新世界出版社,2022年。
同等學力加試科目
加試科目1名稱:民族理論
一、考試性質
2025年攻讀民族學一級學科各專業碩士學位研究生招生同等學力加試科目考試。
二、考查目標
1.馬克思主義民族理論。
2.習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想。
三、參考書目
《新時代民族理論與民族政策問答》,民族出版社,2020年。
加試科目2名稱:民族政策
一、考試性質
2025年攻讀民族學一級學科各專業碩士學位研究生招生同等學力加試科目考試。
二、考查目標
1.中國特色解決民族問題的正確道路。
2.新時代民族政策。
三、參考書目
《新時代民族理論與民族政策問答》,民族出版社,2020年。
注:民族學同等學力加試科目不區分研究方向