一、學位點概況
西北民族大學中國語言文學是學校創辦最早的傳統優勢學科，是甘肅省一流特色學科、甘肅省重點學科，有著深厚的歷史底蘊和學術傳承。1979 年獲碩士學位授予權，2003 年獲博士學位授予權，2009 年設博士后科研流動站，已形成了本科、碩士到博士完整的培養體系。 現有國家級一流本科專業建設點 2 個，省級一流本科專業建設點1 個， 國家級教學團隊 1 個，省級教學團隊 5 個，國家級精品視頻公開課 1 門、省級精品課程 14 門；國家級“國家語言文字推廣基地” 1 個， 省部級重點實驗室 2 個，國家語言檢測中心少數民族分中心研究基地 1 個，省部級人文社科重點研究基地 2 個。
本學位點積極發展國際間交流與合作，服務“一帶一路”建設需 要，先后與美國印第安納大學、日本東北大學、俄羅斯社科院布里亞特分院和卡爾梅克分院、蒙古國科學院、蒙古國國立大學、蒙古國國立師范大學、蒙古國科布多大學、烏茲別克斯坦國立東方大學、哈薩克斯坦大學和吉爾吉斯斯坦大學等高校和科研機構,建立了學術交流合作關系，互派研究生和訪問學者進行科研合作等學術活動。
二、 培養方向
（一）理論語言學
1.簡介：
本方向關注語言的發生、獲得、發展、變異等，在語言的結構分析、歷史比較、功能解釋等方面構建方法體系，揭示語言的人文屬性、 認知屬性和生理屬性等方面的特點。本專業研究方向目前主要包括社會語言學與鑄牢中華民族共同體意識研究、文化語言學與中華民族優秀文化傳承研究兩個研究方向，致力于服務新時代語言學研究的戰略需求，開展中華多民族語言與文化的交往交流交融研究，培養具有優良政治素質與堅實的專業基礎，能夠從事語言理論研究、語言基礎研究的創新型人才。
現有導師 5 人，其中教授 3 人，副教授 2 人,具有博士學位 1 人, 碩士學位 3 人，霍英東獎獲得者 1 人。主持國家社科基金重大項目子 課題 1 項；國家社科基金一般項目 1 項，西部項目 1 項；省部級研究項目 3 項。近幾年出版著作五部，發表研究論文 40 余篇。獲得省部級優秀成果獎 1 項。在國家級學術團體中擔任常務理事 1 人，理事 1 人。多人次參加國際、國內學術會議、發表論文，在國內具有一定影響。
2.復試科目名稱及相關要求：
復試科目：現代漢語
同等學力加試科目：語言學理論、語言學史
（二）應用語言學
1.簡介：
本方向聚焦新時代應用語言學的戰略需求，致力于鑄牢中華民族共同體意識，提升文化自信與傳承。團隊成員 18 人，有 9 名教授，9 名副教授，多數擁有國際視野。在語言教學、資源開發、翻譯實踐及人工智能語言處理等領域成就顯著，屢獲國家和省級科研項目。發表百余篇論文，編寫數十部著作。聚焦三大核心方向：一是多語種語言應用研究，深挖民族語言資源，推動其保護與開發；二是民族語文翻譯研究，致力于蒙、藏、維等民族語文的翻譯與研究，促進文化傳承與民族交融；三是多語言智能信息處理研究，融合人工智能等前沿技術，探索語言翻譯與識別的新領域。我們致力于培育具有卓越政治素養、堅實專業基礎和創新精神的人才，以滿足國家戰略需求。
2.復試科目名稱及相關要求：
復試科目：現代漢語
同等學力加試科目：應用語言學、語言學史
（三） 文藝學
1.簡介：
本方向主要研究文學的性質、特點及其發生發展機制，對文學實踐的一般規律予以理論概括。主要研究領域為文學理論（含民間文藝學）、文藝美學、審美文化等。文學理論（含民間文藝學）著重研究文學藝術領域的基礎理論問題和當代發展實踐；文藝美學著重研究文學藝術的審美特征和規律；審美文化學著重研究各種文化形態（產品）的審美特性、價值及發展規律。本方向以馬克思主義文藝思想為指導， 注重發揮學科優勢和特色。
現有導師 5 名，其中教授 3 名，副教授 2 名，甘肅省教書育人先 進個人 1 人，教育部新世紀優秀人才 1 人，國家民委領軍人才 2 人， 文化部非遺項目評審專家 1 人，甘肅省特色學科學術帶頭人 2 人。近年來在《文藝研究》《文藝理論研究》《西北民族研究》《甘肅社會科學》《光明日報》等期刊、報紙發表學術論文 50 余篇，出版專著 12 部，獲省部級以上科研獎勵 5 項。已完成和在研國家社科基金重大項目 2 項，一般項目 4 項，西部項目 3 項，國家社科基金重大項目子課題 2 項，省部級項目 10 余項等。
2.復試科目名稱及相關要求：
復試科目：文學批評理論與實踐
同等學力加試科目：中國古代文論、中國民間文學
（四） 中國古代文學
1.簡介：
本方向以中國古代文學及其發展的歷史為對象（通常將近代文學 也作為本學科方向的重要組成部分），基于既有的各類文獻資料展開學術研究。本學科研究多民族文化交融背景下的中國古代文學，將文學交融與古代文學方向增添為新的研究方向，側重在中華民族文學遺產與中華民族共同體文化認同、中華優秀傳統文化傳承發展研究開拓新的研究領域，注意發掘中華民族文學遺產的優秀文化因子，建構中華文學共同體的深厚內涵。深入探索中華多民族文學關系的發展規律、文學特質及其在中國文學史上的地位，探討邊緣文學與主流文學的互動，闡釋文學發展的規律，對中國古代文學以及西北地域文學的 研究有著重要的拓展研究意義。
現有碩士生導師 5 人，其中教授 3 人、副教授 2 人，具有博士學 位 5 人。學科帶頭人多洛肯教授是中國語言文學一級博士點負責人，2018 年入選國家民委領軍人才，2019 年榮獲國家民委突出貢獻專家 稱號。現有國家民委創新團隊 1 個，該方向在古代民族文學與地方文獻方面具有顯著特色和優勢，在元明清少數民族文學文獻與敦煌俗文學研究等領域具有豐碩的成果。該方向現承擔國家社科基金項目 5 項, 其中主持國家社科基金重大項目 1 項、重大項目子項目 2 項、國家社科基金一般項目 2 項，完成和在研國家級和省部級項目若干項。出版著作近 20 部，大型文獻集成 3 種（48 冊），發表核心以上刊物文章 50 余篇，獲省部級一等獎、二等獎、三等獎多次。
2.復試科目名稱及相關要求：
復試科目：中國古代文學
同等學力加試科目：中國文學批評史、古代漢語
（五）中國現當代文學
1.簡介：
本方向以中國現當代文學及其發展的歷史為研究對象，包括現當代作家作品、文學思潮、文學批評、文學流派、文學社團、文學制度、文學媒介、文學傳播及文學交流與互鑒等；重視文學與社會發展轉型、文學與思想文化建設、文學與外來文化及世界文學、文學與前沿科技發展等方面的關聯與研究，與其他學科形成開放、對話與互鑒、互補的關系。重視中華民族共同體意識的文學表達與現代建構，主要研究中國現當代文學中具有中華民族共同體意識的作家與文本，研究此類文本的傳播與接受過程，梳理其教育意義，研究它們對中華民族共同體意識的化解與歸納、內化與升華；研究中國現當代文學對傳統的中華民族共同體意識的繼承與發展，研究中華民族共同體意識在當代文學與文化發展中的意義。
該方向現有 4 名碩士研究生導師，其中教授 2 人，副教授 2 人； 具有博士學位教師 3 人。該團隊分別入選省級教學團隊和校級重點科 研創新團隊。近年來，獲批國家社科基金項目 2 項、省部級科研項目 4 項；在國家級出版社出版學術專著 6 部、出版教材 1 部，發表核心以上期刊論文 20 余篇；獲甘肅省哲學社會科學優秀成果獎二等獎 2 項，獲地廳級以上科研獎勵多項；獲甘肅文藝評論獎 1 項，1 項成果入選“甘肅文藝理論評論推優工程”；獲甘肅省教學成果獎二等獎 1 項，地廳級教學成果獎多項。該團隊在中國現當代文學與文化研究、 中國現當代文學地理研究、新世紀文學研究、20 世紀新詩研究等方 面形成了比較鮮明的研究特色與穩定的研究方向。
2.復試科目名稱及相關要求：
復試科目：中國現當代文學
同等學力加試科目：外國文學、文學評論
（六）中國少數民族語言文學
1.簡介：
本方向主要以我國少數民族語言文字、文學、文獻為研究對象。 設中國少數民族語言文字、中國少數民族文學(含文獻)兩個研究方向。中國少數民族語言主要研究少數民族語言現狀及歷史發展、語言規范、語言信息化、語言比較、語言文字史以及中華各民族語言的交流交融。中國少數民族文學主要研究少數民族民間文學、書面文學和數字文學的歷史、現狀及其發生發展的文化傳統、特點規律、中華各民族文學的交流交融。少數民族文獻研究包括古籍文獻的整理、分類、注釋、翻譯及其思想內涵。本學科方向采用跨學科的研究方法，融合文學、語言學、歷史學、民俗學、生態學等多學科的理論與知識進行研究。
現有 22 名導師，其中教授 16 人，副教授 3 人，具有博士學位教 師 14 人。承擔國家社會科學基金重大項目 3 項、國家社會科學基金一般項目 21 項、重大項目子項目 3 項、省部級項目 10 余項；榮獲教育部人文社科二等獎 1 項，入選教育部新世紀人才計劃 1 人，第四屆中國出版政府獎圖書獎提名獎 1 項，入選國家民委領軍人才 1 人，甘肅省高校教學名師 1 人；出版著作近 20 部，文獻匯編30 余冊，發表核心以上刊物論文 60 余篇。
2.復試科目名稱及相關要求：
復試科目：民間文學概論
同等學力加試科目：現代漢語、中國少數民族文學史
（七）中國古典文獻學
1.簡介：
本方向含經典古籍與多民族三交研究、多語種文獻與民族交融研究、敦煌吐魯番文獻與多民族交融研究、中華多民族《格薩爾》研究 四個方向，注重以鑄牢中華民族共同體意識為主線，深入挖掘和整理多民族經典文獻中保存的反映各民族間交往交流交融的資料，通過古典文獻學的理論與方法，搜集、整理、研究我國少數民族地區與中原地區在經濟、文化方面的互動依據，探索民族交往交流交融的歷史規律。培養和造就一支德才兼備的古典文獻學專業人才隊伍。
現有導師 19 人，教授 10 人，副教授 9 人，具有博士學位 16 人。導師兼任中國敦煌吐魯番學會理事，蘭州大學敦煌學研究所兼職研究員。1 人獲得第二屆“紫禁城杯 ”全國文化遺產優秀圖書獎、5 人次獲得甘肅省科研獎勵，1 人獲得校級“十佳教師 ”獎。現主持國際合作項目 2 項（美國、日本），國家社科基金重大項目 2 項，國家社科基金重點項目 1 項，國家社科基金一般項目 13 項，國家社科基金重大項目子課題 4 項，省部級項目多項。
2.復試科目名稱及相關要求：
復試科目：文獻解讀與分析
同等學力加試科目：中國文學史、中國少數民族文獻學
（八）比較文學與世界文學
1.簡介：
本方向以世界文學的眼光，運用跨文化、跨語言、跨學科的方法， 將文學經典置于世界文學的體系中進行審視，探討其獨特貢獻和地位。同時，對不同國家文學之間的相似性和差異性進行深入分析，剖析文化交流與融合對文學發展的影響，凸顯出中華民族文學的特性與價值。關注全球化背景下，文學如何在促進不同文化間的相互理解和尊重、鑄牢中華民族共同體意識方面發揮積極作用，有助于強化中華民族文化自信，增強人類命運共同體意識。
導師隊伍中有教授 4 名，副教授 1 名。近年來共出版專著 10 余 部、統編教材 3 部、發表論文 50 余篇。其中僅在國內重要學術刊物 發表論文多篇，獲省級以上獎勵 5 次，承擔省部級以上科研項目 8 項，多人次參加國內外學術會議，在國內產生了一定影響。
2.復試科目名稱及相關要求：
復試科目：外國文學
同等學力加試科目：中國現當代文學、中國古代文論
碩士招生
