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新聞學本科專業人才培養方案

2023版

一、學院（部）簡介

西北民族大學新聞傳播學院成立于2008年，是甘肅省第二所獨立建院的新聞院系，國家民委直屬院校中第一所獨立的新聞院系。學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決貫徹黨的教育方針，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，捍衛“兩個確立”，做到“兩個維護”；堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命，全面落實立德樹人根本任務，圍繞鑄牢中華民族共同體意識主線，緊盯高等教育改革大勢和現實動向，守正創新、賡續奮進，以高質量的黨建引領教育事業高質量發展。學院目前為中國新聞史學會少數民族新聞傳播史研究委員會常務理事單位、副會長單位，符號傳播學會常務理事單位，中國高校影視學會民族影視專業委員會常務理事單位、副理事長單位。

學院現開設新聞學、廣播電視學、廣告學、廣播電視編導等4個本科專業；其中，新聞學專業為國家級一流專業，同時開設卓越新聞學實驗班。廣播電視編導專業為甘肅省一流專業。現有新聞與傳播專業碩士、藝術人類學碩士點、戲劇與影視專業碩士3個碩士學位點。建有新聞編輯實驗室、廣告綜合實驗室、廣播電視綜合實驗室、數字暗房實驗室，其中廣播電視綜合實驗室為甘肅省省級教學示范中心。

二、專業大類構成

表 專業大類構成

Formation of Major Category

三、實驗班開設情況

表 實驗班開設情況

Experimental Class

四、本科專業人才培養方案

新聞學專業人才培養方案

Undergraduate Program for Journalism

一、專業簡介

ⅠMajor

新聞學專業2003年成立于語言文化傳播學院，2008年并入新建立的新聞傳播學院。新聞學專業于2019年獲批甘肅省一流本科專業，2020年獲批國家級一流本科專業。在專業建設中堅持學生本位，以“面向未來、適應需求、引領發展、理念先進、保障有力”為目標，強調思政教育與專業建設的有機融合。2021年通過大類招生與“卓越新聞學實驗班”的開設，實現通識教育與個性化培養相結合的育人方式，形成和積累了豐富的人才培養經驗和學科基礎。

二、培養目標

ⅡEducation Objectives

以落實立德樹人根本任務，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，培養德、智、體、美、勞全面發展，適應媒介融合變革態勢和地方經濟建設發展需要，掌握系統、扎實的新聞傳播學理論和熟練的專業技能、良好的文化和專業素養，熟悉我國新聞與宣傳政策法規，具有馬克思主義新聞觀、堅定的政治方向、強烈的社會責任感、科學的思維方法、厚實的人文科學基礎知識、寬闊的專業視野和嫻熟的新聞傳播技能，能夠在各類媒體從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等新聞工作以及黨政機關、企事業單位勝任新聞宣傳工作、公共傳播等相關工作的應用型人才。

本專業希望學生在畢業后五年能夠達到以下目標：

目標1.理想信念與人文素養。堅持馬克思主義基本原理，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，懷有新聞職業理想與道德，具有維護民族團結與祖國統一的使命感。具有豐厚的人文底蘊和廣闊的跨學科理論基礎，熟悉與新聞傳播相關的跨學科知識，建立復合型知識結構。

目標2.新聞專業基礎理論知識。具有扎實的新聞學與傳播學基礎理論知識，了解學科發展的歷史與前沿理論，熟悉各類媒介形態與運行規律，具有寬厚的媒介素養，具備一定的新聞傳播學研究能力。

目標3.新媒體應用能力和創新能力。具有在智能媒體時代進行融合新聞生產的全媒體行動技能，掌握現代化媒體技術，能夠使用計算機、網絡以及人工智能等各類技術進行新聞傳播工作，具備發現新事物、新問題和新現象的職業敏感，具有創新思維與創新創業精神。

目標4.新聞實踐生產與協作溝通能力。培蓄數字時代融合新聞生產實踐能力，具備新聞策劃、新聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評論等一系列完整的新聞生產能力。具備較強的團隊協作精神與良好的溝通表達能力，在新聞生產工作中建立協調的人際關系。

目標5.可持續發展的學習能力與職業能力。具備終身學習、保持職業可持續發展的意識，身心健康，熱愛勞動，了解社會動態與受眾需求，既能夠滿足在地化的新聞傳播需求，服務社會、服務人民，也具有一定的國際視野，熟悉對外傳播的基本規律，掌握跨文化傳播的基本技能。

三、畢業要求

Ⅲ Graduation Requirements

1.理想信念：具有馬克思主義國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀、熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，能自覺踐行社會主義核心價值觀，具有家國情懷和中華民族共同體意識，具有良好品德，樹立崇高的理想信念，能深刻領會和理解馬克思主義新聞觀在當代新聞業中的指導意義。

Ⅰ Ideals and Beliefs: have a Marxist view of the country, history, nationality, culture, religion, love the motherland, support the leadership of the Communist Party of China, can consciously practice the core values of socialism, have the feelings of the country and the sense of community of the Chinese nation, have good moral character, establish lofty ideals and beliefs, deeply grasp and understand the guiding significance of Marxist news view in contemporary journalism.

2.職業規范：將馬克思主義新聞觀落實為指引數字時代融合新聞實踐的思想基礎，熟悉新聞專業領域法律、法規及相關政策，能夠理解并遵守社會公德、職業道德和職業規范。

Ⅱ Professional Ethics and Norms: implement Marxist view of journalism as the ideological basis for guiding the practice of convergence journalism in the digital age, familiar with laws, regulations and related policies in the field of journalism, able to understand and abide by social ethics, professional ethics and professional norms.

3.新聞傳播專業知識：熟悉數字時代融合新聞發展的多學科理論建構，具有人文素養、審美素養、勞動素養、科學精神，系統掌握通識教育及學科專業知識。

Ⅲ Basic Knowledge of Journalism and Communication: be familiar with the multidisciplinary theoretical construction of convergence news development in the digital age, with humanistic literacy, aesthetic literacy, labor literacy, scientific spirit, systematic grasp of general education and subject professional knowledge.

4.分析專業問題與社會問題：熟悉數字時代融合新聞理論指導實踐的基本邏輯，能夠應用新聞學專業基本知識、原理與方法對社會中的各種新聞傳播現象進行分析、判斷和研究，并得出獨立結論。

Ⅳ Analyze Professional and Social Problems: be familiar with the basic logic of convergence journalism theory guiding practice in the digital age, be able to apply the basic knowledge, principles and methods of journalism to analyze, judge and study various news communication phenomena in society, and draw independent conclusions.

5.研究能力：了解數字時代融合新聞理論的前沿與熱點，具有發現問題、提出問題的能力，并能夠基于新聞專業內的科學原理，采用科學方法對問題進行研究，并得到合理有效的結論。

Ⅴ Research Ability: understand the frontier and hot spots of fusion journalism theory in the digital age, have the ability to find and raise problems, and be able to use scientific methods to study problems based on scientific principles within the journalism profession, and get reasonable and effective conclusions.

6.現代技術應用能力：熟練掌握數字時代融合新聞生產中的底層技術邏輯（初階），了解基礎的計算機技術、視聽設備與編輯軟件的基本原理與操作方法。

Ⅵ Ability to Apply Modern Technology: master the underlying technology logic of convergent news production in digital age (elementary level), Understand basic computer technology, audio-visual equipment and editing software fundamentals and methods of operation.

7.設計開發解決方案：學會運用相關數字技術生產、開發、制作融合新聞產品（中階），能夠將初階的數字技術與融合新聞的產品理念相結合，生產出適應智能媒體時代的新聞產品。

Ⅶ News Production Technology Capabilities: learn to use relevant digital technologies to produce, exploit and produce convergent news products (intermediate level), can combine the elementary digital technology with the product concept of convergent news to produce news products that adapt to the era of intelligent media.

8.新聞傳播與平臺管理能力：學會調動多媒體技術資源創建數字時代融合新聞生產平臺（高階），能夠掌握以用戶為中心的新聞輿論信息全媒體產品的全過程管理運行方案，熟悉新聞業務生產、分發、管理等關鍵環節。

Ⅷ News Communication and Platform Management Capabilities: learn to mobilize multimedia technology resources to create convergent news production platforms in digital age (advanced level), be able to master the whole process management and operation plan of user-centered news and public opinion information all-media products, familiar with the key links of news business production, distribution, management and so on.

9.新聞基礎實踐能力：具備數字時代融合新聞策劃、采集、制作、分發、運營的全過程實踐能力，能夠掌握新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影等基本實踐能力，以適應不同平臺新聞產品的基本需求。

Ⅸ News Basic Practical Ability: be capable of planning, collecting, producing, distributing, operating the whole process of convergent news in digital era, be able to master the basic practical skills of news interview, news writing, news editing, news commentary, news photography, etc., to adapt to the basic needs of news products on different platforms.

10.項目管理：具備一定數字時代融合新聞產業規劃、管理、資源整合、矩陣建構的創新能力。能夠綜合運用各種理論分析工具與國內外信息資源，較為精準地預判新聞產業的發展態勢與結構變化；能夠在數字時代融合新聞生產實踐中強化關系性能力養成，在新聞生產過程中構建積極的多方關系；理解與掌握科學原理與決策方法，實施目標相關的新聞項目的整體監測和管控。

Ⅹ News Industry Planning and Industry Management Ability: have the innovation ability to plan, manage, integrate the resource and construct matrices of convergent news industry in digital era, can comprehensively use a variety of theoretical analysis tools and domestic and international information resources to predict the development trend and structural changes of the news industry more accurately, can strengthen the cultivation of relational ability in the practice of convergent news production in the digital age, and build a positive multilateral relationship in the process of news production; Understand and master scientific principles and decision-making methods, implement the overall monitoring and control of news projects related to objectives.

11.身心健康與服務社會能力：能夠在數字時代融合新聞生產實踐中服務在地性傳播需求。了解國家、民族與受眾的現狀，把握主流意識形態的方向，身心健康，能夠運用自身新聞專業能力服務國家、服務民族、服務社會。

Ⅺ News Skills and Serving the Community: be able to meet the requirements of local based communication in convergent news practice of digital age, understand the status quo of the country, the nation and the audience, grasp the direction of mainstream ideology, and be physically and mentally healthy, and be able to use their professional journalism ability to serve the country, the nation and the society.

12.溝通交流與終身學習能力：具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下具有一定的媒介素養與溝通能力；在職業發展中形成可持續和終身學習能力，培養創新創業能力、自主學習與適應發展的能力。

Ⅻ Communication and Sustainable Development Ability: have a certain international perspective, be able to have a certain degree of media literacy and communication skills under cross-cultural background; Form sustainable and lifelong learning ability in career development, cultivate the ability of innovation and entrepreneurship, independent learning and adaptive development.

表1 畢業要求與培養目標對應關系矩陣

TableⅠCorresponding Relation of Graduation Requirements and Education Objectives

表2 畢業要求指標點

Table Ⅱ Index Point of Graduation Requirements

表3課程與畢業要求關聯矩陣

Table Ⅲ Corresponding Relation of Course and Graduation Requirements

注：不同學期的同一門課程只需填寫一次；所有的課程和教學活動都要列入表格。

表格要清晰真實每門課程與畢業要求達成的關聯度情況，關聯度強的用“H”(high)表示，關聯度中等的用“M”(medium)表示，關聯度弱的用“L”(low).表示。

系數：H=0.2 M=0.15 L=0.1

四、專業核心課程

Ⅳ Core Courses

基礎寫作、新媒體概論、電腦設計基礎、馬克思主義新聞觀、攝影攝像基礎、廣告學概論、新聞學概論、廣播電視概論、傳播學概論、融合新聞學、新聞采訪與寫作、大數據與人工智能、數據新聞理論與實踐、中國新聞傳播史、新聞評論、融合新聞編輯基礎、融合新聞產品策劃與制作、媒介經營與管理

五、主要實踐性環節

Ⅴ Main Internship and Practical Training

主要實踐教學環節包括實踐、實習和畢業論文（設計）等實踐教學環節，具體包括：

1.實踐：分為課程實踐、全媒體實訓實踐以及讀書會報告。專業（類）基礎課程中設有實踐課12門，專業選修課程中設有實踐課17門。全媒體實訓實踐環節，學分7分，在1-6學期內完成，學生需利益假期或課余時間參與不少于12周的媒體實習實訓，并在公開媒體上發表新聞作品，根據作品數量及質量取得相應學分。讀書會報告要求學生在就讀期間至少完成1次專業內讀書會報告，學分1分。

2.實習：指畢業實習。畢業實習在第7學期內進行，學生需完成不少于12周的新聞媒體相關行業實習，并獲得實習證明以及公開發表播出的新聞作品，學分6分。

3.畢業論文（設計）：在第8學期完成，由學生在教師指導下完成畢業論文（設計）并通過答辯，總學時12周，學分6分。

六、學時與學分

Ⅵ Hours and Credits

表學時學分構成表

注：原則上人文社會學類（含藝術體育）專業不超過160學分，理工農醫學類專業不超過180學分，五年制臨床醫學類、口腔醫學類、動物醫學類專業按照相關認證標準確定；具體專業參照《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》、專業認證相關標準。

七、學制、學分要求與學位授予

Ⅶ Duration\Credit and Degree

（一）學制

基本學制為4年；學生可根據實際情況在3-6年內完成學業。

（二）學分要求

學生達到《國家學生體質健康標準》中對大學生的要求，在規定的修讀年限內，最低須修讀（147）學分，其中必修（104）學分，選修（43）學分，方可畢業。

1.通識教育：通識教育必修44學分，選修9學分。

2.專業教育：專業大類教育必修17學分，選修6學分；專業教育必修23學分，選修28學分。

3.集中性實踐教育：共20學分。

（三）學位

完成培養方案規定的課程和學分要求，考核合格，符合規定條件的，授予文學學士學位。

八、課程設置及教學進程表

 新聞傳播學院新聞學專業課程設置及教學進程表（2024.1.30）.xls