為幫扶2024屆未就業(yè)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極主動就業(yè)，新聞傳播學(xué)院聚焦就業(yè)重點(diǎn)難點(diǎn)問題，充分利用暑假窗口期，采取系列措施，全力確保暑假期間畢業(yè)生就業(yè)工作不斷線。
專題部署謀良策。8月6日，學(xué)院召開就業(yè)工作專題會議。黨委副書記馬月香傳達(dá)了學(xué)校就業(yè)工作的相關(guān)要求，針對各專業(yè)的就業(yè)情況對下一步工作進(jìn)行了部署。
黨委書記趙新梅強(qiáng)調(diào)，一是要切實(shí)增強(qiáng)做好就業(yè)工作的責(zé)任感和緊迫感，提升有關(guān)工作的針對性和時(shí)效性，全員全力推進(jìn)2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作；二是要嚴(yán)明工作紀(jì)律，確保就業(yè)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，切實(shí)保障畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益；三是要盡早啟動2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作，優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，針對不同專業(yè)、不同需求的學(xué)生，提供個(gè)性化、精準(zhǔn)化的就業(yè)指導(dǎo)與幫助。
訪企拓崗促發(fā)展。學(xué)院利用暑期，分別前往浙江杭州、內(nèi)蒙額濟(jì)納、貴州畢節(jié)等地開展訪企拓崗工作。院長盧毅剛和副院長張輝剛一行赴杭州新燭文化傳媒有限公司，就人才培養(yǎng)、雙師培育、就業(yè)崗位等達(dá)成基本合作協(xié)議框架。進(jìn)一步拓展了校企雙方產(chǎn)教學(xué)研融合，為畢業(yè)生搭建了新的就業(yè)平臺。
聚焦需求助幫扶。學(xué)院依托學(xué)校就業(yè)信息平臺，結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)意向及需求，向畢業(yè)生推送各類崗位信息五十余條次，動員學(xué)生積極參加招聘并投遞簡歷；學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)教師針對學(xué)生需求，開展分類精準(zhǔn)指導(dǎo)和幫扶，對參加企事業(yè)單位應(yīng)聘的學(xué)生進(jìn)行簡歷修改、面試指導(dǎo)、求職禮儀等方面的指導(dǎo)；針對有就業(yè)意愿仍未就業(yè)的群體開展求職技巧指導(dǎo)和就業(yè)政策的解讀；對有考公意向的畢業(yè)生及時(shí)提供考公資訊，講授公招考試備考注意事項(xiàng)等。
家校聯(lián)動促就業(yè)。為充分發(fā)揮家校聯(lián)動機(jī)制的作用，各專業(yè)畢業(yè)班班導(dǎo)師召開畢業(yè)生家長云端會議。班導(dǎo)師通過對各專業(yè)就業(yè)形勢與就業(yè)政策的解讀，使家長了解了當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性。班導(dǎo)師希望家長在畢業(yè)生擇業(yè)過程中給予其正確引導(dǎo)，幫助孩子轉(zhuǎn)換就業(yè)觀念，積極主動就業(yè)。
專項(xiàng)行動暖人心。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任齊心協(xié)力，通過線下集中辦公的形式，精準(zhǔn)對接，關(guān)懷未就業(yè)畢業(yè)生。通過電話逐一聯(lián)系每一位未落實(shí)工作的畢業(yè)生，一方面從目前行業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)渠道、就業(yè)技巧等共同關(guān)心的問題進(jìn)行互動交流，一方面耐心傾聽他們的心聲，給予情感上的慰藉和鼓勵(lì)。同時(shí)，針對每位畢業(yè)生的具體情況，提出了個(gè)性化的就業(yè)建議和指導(dǎo)，幫助他們明確方向，重拾信心。指導(dǎo)陸續(xù)已就業(yè)的畢業(yè)生完成就業(yè)信息的準(zhǔn)確填寫，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和完整性。
學(xué)院將不斷優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，切實(shí)推動就業(yè)工作提質(zhì)增效，用力用心用情做好2024屆畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)，確保暑假期間畢業(yè)生就業(yè)工作有溫情、不斷線、顯實(shí)效。
