廣播電視學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案
2023版
一、學(xué)院(部)簡介
西北民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院成立于2008年,是甘肅省第二所獨立建院的新聞院系,國家民委直屬院校中第一所獨立的新聞院系。學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅決貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,捍衛(wèi)“兩個確立”,做到“兩個維護(hù)”;堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命,全面落實立德樹人根本任務(wù),圍繞鑄牢中華民族共同體意識主線,緊盯高等教育改革大勢和現(xiàn)實動向,守正創(chuàng)新、賡續(xù)奮進(jìn),以高質(zhì)量的黨建引領(lǐng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)院目前為中國新聞史學(xué)會少數(shù)民族新聞傳播史研究委員會常務(wù)理事單位、副會長單位,符號傳播學(xué)會常務(wù)理事單位,中國高校影視學(xué)會民族影視專業(yè)委員會常務(wù)理事單位、副理事長單位。
學(xué)院現(xiàn)開設(shè)新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、廣播電視編導(dǎo)等4個本科專業(yè);其中,新聞學(xué)專業(yè)為國家級一流專業(yè),同時開設(shè)卓越新聞學(xué)實驗班,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)為甘肅省一流專業(yè)。現(xiàn)有新聞與傳播專業(yè)碩士、藝術(shù)人類學(xué)碩士點、戲劇與影視專業(yè)碩士3個碩士學(xué)位點。建有新聞編輯實驗室、廣告綜合實驗室、廣播電視綜合實驗室、數(shù)字暗房實驗室,設(shè)備總值1007萬元,其中廣播電視綜合實驗室為甘肅省省級教學(xué)示范中心。
二、專業(yè)大類構(gòu)成
表 專業(yè)大類構(gòu)成
Formation of Major Category
大類名稱 Name | 專業(yè)名稱 Major | 所屬專業(yè)類 Major Category | 大類培養(yǎng)時間 Semester |
新聞傳播學(xué)類 | 新聞學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 | 第1學(xué)期至第2學(xué)期 Semester 1 to Semester 2 |
廣播電視學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 |
廣告學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 |
四、本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案
廣播電視學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
Undergraduate Program for television broadcasting science
專業(yè)代碼: | 050302 | 學(xué)科門類: | 文學(xué)類 |
專 業(yè) 類: | 新聞傳播學(xué)類 | 授予學(xué)位: | 文學(xué)學(xué)士 |
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制: | 4 | 所屬學(xué)院(部): | 新聞傳播學(xué)院 |
專業(yè)負(fù)責(zé)人: | 侯迪 | 方案審核人: | 盧毅剛 |
一、專業(yè)簡介
廣播電視學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于2000年,是新聞傳播學(xué)院開設(shè)的第一個專業(yè)。本專業(yè)立足西部,面向全國,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,以馬克思主義新聞觀為指導(dǎo),以服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)新聞傳播專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,突出音視頻傳播在互聯(lián)網(wǎng)時代和媒體融合中的主導(dǎo)作用。通過拓寬廣播電視的專業(yè)范疇,豐富音視頻傳播的知識體系和實踐技能,著力培養(yǎng)學(xué)生具備一專多能的融媒體能力,以適應(yīng)新時期廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)的發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。
I. Introduction of the Major
The major of Radio and Television, founded in 2000, is the first major opened by the School of Journalism and Communication. Based in the western region and facing the whole country, this major focuses on building a strong sense of community of the Chinese nation, guided by Marxist news concept, and guided by serving the major strategic needs of the country. On the basis of systematic learning of professional knowledge of news communication, it highlights the leading role of audio and video communication in the Internet era and media integration. By expanding the professional scope of broadcasting and television, enriching the knowledge system and practical skills of audio and video communication, we aim to cultivate students with a versatile ability to integrate media, in order to meet the development needs of the broadcasting and television industry and the network audio-visual industry in the new era.
二、培養(yǎng)目標(biāo)
以鑄牢中華民族共同體意識為主線,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會發(fā)展需要,掌握新媒體領(lǐng)域所涉及的新聞學(xué)、傳播學(xué)、社會學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科交叉的基礎(chǔ)理論。具有新聞采訪、寫作、報道、拍攝、編輯、主持、策劃、公共傳播的能力,能夠在廣播電視新聞機(jī)構(gòu)、各級融媒體單位、網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)、宣傳部門,以及企事業(yè)單位勝任信息采集、信息分析、信息傳播等相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)希望學(xué)生在畢業(yè)后五年能夠達(dá)到以下目標(biāo):
目標(biāo)1.具有良好的思想政治品質(zhì)和人文科學(xué)素養(yǎng),具備中華民族共同體意識。能夠恪守新聞職業(yè)道德規(guī)范,履行新聞工作職責(zé)使命。擁有較強(qiáng)的責(zé)任心、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。
目標(biāo)2.具備扎實的新聞傳播理論知識和豐富的新聞報道經(jīng)驗,能夠熟練運用新聞與傳播行業(yè)主流的內(nèi)容生產(chǎn)設(shè)備與軟件,能夠作為團(tuán)隊骨干成員組織或參與廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽新聞的報道工作,能夠勝任全媒體平臺新聞策劃、生產(chǎn)、傳播等業(yè)務(wù)崗位工作。
目標(biāo)3.具備較高的視聽文化素養(yǎng),對視聽文化傳播領(lǐng)域的發(fā)展規(guī)律有全面深刻的認(rèn)知,善于運用視聽語言講好中國故事和傳播中華優(yōu)秀文化,并能結(jié)合傳播目標(biāo)選擇多種媒介渠道進(jìn)行傳播,能夠勝任文化產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)和社會組織宣傳等業(yè)務(wù)崗位的工作。
目標(biāo)4.具備良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力與一定的科研能力,具有問題意識和反思能力,能夠掌握文獻(xiàn)檢索、社會調(diào)查研究等科學(xué)研究基本方法進(jìn)行基本的科研研究和解決現(xiàn)實問題。并且能夠適應(yīng)未來信息技術(shù)的發(fā)展具備一定的跨文化傳播能力。
目標(biāo)5.具有良好的溝通與合作能力和職業(yè)素養(yǎng),保持身心健康,能通過自主學(xué)習(xí)和行業(yè)鍛煉,不斷更新和調(diào)整自身的核心知識和能力,適應(yīng)職業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展,在廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域保持職業(yè)競爭力。
II. Education Objectives
Guided by the Xi Jinping’s Thought on socialism with Chinese Characteristics for a new era and guided by the main line of building a strong sense of community among the Chinese nation, we will carry out the fundamental task of establishing morality and cultivating people, cultivate talents with all-round development of moral, intellectual, physical , aesthetics and labor characteristics, meet the needs of social development, and master the interdisciplinary basic theories of journalism, communication, sociology, computer science and other disciplines involved in the field of new media. With the ability of news interview, writing, reporting, shooting, editing, hosting, planning and public communication, a high-quality application-oriented all-media talent capable of information collection, information analysis, information dissemination and other related work in radio and television news organizations, financial media units at all levels, online audio-visual industry, publicity departments, enterprises, and institutions.
Our major aims to enable students to achieve the following goals within five years after graduation:
Objective 1. Graduates will have good ideological and political quality, certain humanistic Scientific literacy and have the awareness of the Chinese Volksgemeinschaft. They can adhere to the ethical standards of journalism and fulfill the responsibilities and missions of journalism work. Moreover, they should have a strong sense of responsibility, dedication, and dedication.
Objective 2. Graduates will have solid theoretical knowledge of news communication and rich experience in news reporting and are able to skillfully use mainstream content production equipment and software in the news and communication industry. They should be able to organize or participate in the reporting of radio, television, and online audiovisual news as a backbone member of the team; be qualified for news planning, production, communication, and other business positions of comprehensive media platforms.
Objective 3. Graduates should possess a high level of audio-visual cultural literacy, have a comprehensive and profound understanding of the development laws in the field of audio-visual cultural communication, be good at using audio-visual language to tell Chinese stories and spread excellent Chinese culture, and be able to choose multiple media channels for spreading based on communication goals. They also can be competent for the work of cultural industry production and social organization publicity.
Objective 4. Graduates should have the abilities of good innovation and entrepreneurship and certain scientific research ability, have problem awareness and reflective ability, and be able to apply basic scientific research methods such as literature retrieval, social investigation and research to conduct basic scientific research and solve practical problems. And able to adapt to the development of future information technology and possess certain cross-cultural communication capabilities.
Objective 5. Graduates should have good communication and cooperation skills and professional literacy, maintain physical and mental health, constantly update and adjust their core knowledge and abilities through independent learning and industry training, adapt to career development and social development, and maintain professional competitiveness in the radio, television and online audiovisual industry and related fields.
三、畢業(yè)要求
III. Graduation Requirements
1.理想信念:以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會鑄牢中華民族共同體意識,具有堅定正確的政治信念;
i. Ideal and belief: guided by Xi Jinping’s Thought of Socialism with Chinese characteristics in the new era, deeply understand the consciousness of building a solid Volksgemeinschaft, and have firm and correct political beliefs.
2.專業(yè)知識:具備良好的廣播電視專業(yè)理論素質(zhì)和視聽文化相關(guān)理論知識,能夠充分了解廣播電視和視聽文化行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢;
ii. Professional knowledge: Possessing good theoretical qualities in broadcasting and television, as well as theoretical knowledge related to audio-visual culture, and be able to fully understand the current status and developing trends of the broadcasting and audio-visual culture industry.
3.人文素養(yǎng):具備良好的人文素質(zhì),了解基本的人文常識,并具備媒體人應(yīng)有的人文精神,勇于承擔(dān)傳媒工作的社會責(zé)任;
iii. Humanistic literacy: possessing good humanistic qualities, understanding basic humanistic knowledge, and possessing the humanistic spirit that media professionals should have , and having the courage to take on social responsibilities in media work;
4.問題分析能力:具備運用本專業(yè)相關(guān)理論與知識,并結(jié)合中國實際分析業(yè)界傳媒現(xiàn)象和媒體內(nèi)容生產(chǎn)與傳播實踐中出現(xiàn)的新問題的能力;
iv. Problem analysis ability: Possessing the ability to apply relevant theories and knowledge of this major, and combining it with the actual situation in China to analyze industry media phenomena and new problems that arise in the production and dissemination of media content;
5.設(shè)計開發(fā)解決問題:具備良好的視聽語言表達(dá)能力和多平臺分發(fā)能力。能夠恰當(dāng)使用現(xiàn)代工具適應(yīng)媒體深度融合的發(fā)展要求,創(chuàng)作出符合時代需求的視聽新聞產(chǎn)品;
v. Design and development to solve problems: Possessing good audio-visual language expression skills and multi-platform distribution ability. Being able to use modern tools appropriately to adapt to the development requirements of deep media integration and create audio-visual news products that meet the needs of the times.
6.研究能力:具備良好的專業(yè)相關(guān)知識體系和初步的科學(xué)研究能力,掌握學(xué)術(shù)科研的基本方法和技巧,能將新聞傳播業(yè)務(wù)知識運用于實踐與研究;
vi. Research ability: Possessing a good professional knowledge system and preliminary scientific research ability, mastering the basic methods and skills of academic research, and being able to apply news communication business knowledge to practice and research.
7.專業(yè)實踐與項目管理:具備扎實的視聽新聞實踐技能以及良好的視聽文化產(chǎn)品創(chuàng)作能力,能夠適應(yīng)媒介經(jīng)營管理工作的各項要求,并能組織各類型視聽節(jié)目的策劃與創(chuàng)作;
vii. Professional Practice and Project Management: Possessing solid practical skills in audiovisual news and good creative ability in audio-visual cultural products, being able to adapt to various requirements of media management work, and being able to organize the planning and creation of various types of audiovisual programs;
8.溝通交流與合作組織:具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,在對外傳播中具備一定的溝通能力。能協(xié)調(diào)組織媒介內(nèi)容生產(chǎn)的制作與過程參與;
viii. Communication and Cooperation Organization: Possessing strong language expression skills and possessing certain communication skills in external communication. Being able to coordinate and organize the production of media content and participate in the process;
9.創(chuàng)新思維與自主終身學(xué)習(xí):能運用創(chuàng)新思維解決傳媒實踐問題,能創(chuàng)造性地生產(chǎn)媒介內(nèi)容信息,能夠形成自主學(xué)習(xí)意識和終身學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求;
ix. Innovative thinking and independent Lifelong learning: being able to use innovative thinking to solve media practice problems, being able to creatively produce media content information, and can form independent learning awareness and lifelong learning ability to meet the needs of industry development;
10.職業(yè)素養(yǎng):具備基本的職業(yè)技能,堅守媒介工作者的職業(yè)道德,熟悉傳媒倫理法規(guī),高度認(rèn)可傳媒工作的價值和意義。
x. Professional Literacy: Having basic professional skills, adhering to the professional ethics of media workers, being familiar with media ethics regulations, highly recognizing the value and significance of media work.
11.職業(yè)適應(yīng)能力:達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),具有適應(yīng)各種工作環(huán)境的健康體魄和能夠面對行業(yè)壓力的心理素質(zhì)。
xi. Career adaptability: Meeting the national physical and health standards for college students, having a healthy physique that adapts to various work environments, and having the psychological qualities to face industry pressure.
表1 畢業(yè)要求與培養(yǎng)目標(biāo)對應(yīng)關(guān)系矩陣
TableⅠCorresponding Relation of Graduation Requirements and Education Objectives
培養(yǎng)目標(biāo) Education Objectives 畢業(yè)要求 Graduation Requirements | 目標(biāo)1 Objective Ⅰ | 目標(biāo)2 Objective Ⅱ | 目標(biāo)3 Objective Ⅲ | 目標(biāo)4 Objective Ⅳ | 目標(biāo)5 Objective Ⅴ |
畢業(yè)要求1 Graduation RequirementsⅠ | √ |
|
|
| √ |
畢業(yè)要求2 Graduation RequirementsⅡ |
| √ | √ |
|
|
畢業(yè)要求3 Graduation RequirementsⅢ |
| √ | √ |
|
|
畢業(yè)要求4 Graduation RequirementsⅣ |
|
|
| √ | √ |
畢業(yè)要求5 Graduation RequirementsⅤ |
| √ | √ |
|
|
畢業(yè)要求6 Graduation RequirementsⅥ |
|
|
| √ |
|
畢業(yè)要求7 Graduation RequirementsⅦ |
| √ | √ |
|
|
畢業(yè)要求8 Graduation RequirementsⅧ |
| √ |
|
| √ |
畢業(yè)要求9 Graduation Requirements Ⅸ |
|
|
| √ | √ |
畢業(yè)要求10 Graduation Requirements Ⅹ | √ |
|
| √ |
|
畢業(yè)要求11 Graduation Requirements Ⅺ |
|
|
|
| √ |
表2 畢業(yè)要求指標(biāo)點
Table Ⅱ Index Point of Graduation Requirements
畢業(yè)要求 | 畢業(yè)要求指標(biāo)點 | 對應(yīng)課程或?qū)嵺` |
畢業(yè)要求1 Graduation Requirements Ⅰ 理想信念:以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會鑄牢中華民族共同體意識,具有堅定正確的政治信念。 | 1-1 具有堅定正確的政治信念,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。了解中國國情和歷史,具備中華民族共同體意識。自覺踐行社會主義核心價值觀,了解、擁護(hù)黨和國家的方針政策。 | 《思想道德與法制》《形勢與政策》《馬克思主義基本原理》 《中國近現(xiàn)代史綱要》《中華民族共同體概論》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《馬克思主義新聞觀》 |
畢業(yè)要求2 Graduation Requirements Ⅱ 專業(yè)知識:具備良好的廣播電視學(xué)專業(yè)理論素質(zhì)和視聽文化相關(guān)理論知識,能夠充分了解廣播電視和視聽文化行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。 | 2-1 熟悉新聞學(xué)、廣告學(xué)等新聞傳播專業(yè)基礎(chǔ)理論知識。 | 《新聞學(xué)概論》《廣告學(xué)概論》 《新媒體概論》 |
2-2 掌握廣播電視學(xué)、傳播學(xué)、影視學(xué)等廣播電視學(xué)專業(yè)相關(guān)理論知識。 | 《廣播電視概論》《傳播學(xué)概論》《視聽傳播概論》《新聞學(xué)概論》 |
2-3 熟悉廣播電視新聞事業(yè)和視聽文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和未來趨勢。 | 《中外廣播電視史》《融合新聞學(xué)》《視聽傳播概論》 |
畢業(yè)要求3 Graduation Requirements Ⅲ 人文素養(yǎng):具備良好的人文素質(zhì),了解基本的人文常識。并具備媒體人應(yīng)有的人文精神,勇于承擔(dān)傳媒工作的社會責(zé)任。 | 3-1 具備一定的文學(xué)欣賞能力和較高的審美能力。 | 《電腦設(shè)計基礎(chǔ)》《攝影攝像基礎(chǔ)》《基礎(chǔ)寫作》 |
3-2 了解文學(xué)、歷史、藝術(shù)等基本的人文常識和與人類社會相關(guān)的一些理論知識。 | 《紀(jì)錄片研究與創(chuàng)作》《閱讀計劃》《中華民族共同體概論》《基礎(chǔ)寫作》 |
3-3 具備媒體人應(yīng)有的人文精神,了解社會動態(tài)和受眾的信息需求,在傳播中可以堅持正確的意識形態(tài)導(dǎo)向。 | 《新聞傳播倫理與法規(guī)》《視聽傳播概論》 |
畢業(yè)要求4 Graduation Requirements Ⅳ 問題分析能力:具備運用本專業(yè)相關(guān)理論與知識,并結(jié)合中國實際分析業(yè)界傳媒現(xiàn)象和媒體內(nèi)容生產(chǎn)與傳播實踐中出現(xiàn)的新問題的能力。 | 4-1 能夠運用相關(guān)理論知識與專業(yè)知識分析解釋業(yè)界的新聞傳播現(xiàn)象。 | 《新媒體概論》《傳播學(xué)概論》《廣告學(xué)概論》 |
4-2 能夠運用專業(yè)知識分析媒體內(nèi)容生產(chǎn)與傳播過程中的現(xiàn)實問題。 | 《廣播電視概論》《廣告學(xué)概論》《新聞學(xué)概論》 |
4-3 能夠聯(lián)系中國實際評析社會現(xiàn)象與社會問題。 | 《廣播電視采訪》《新聞寫作》《電視新聞評論》《廣播電視概論》 |
畢業(yè)要求5 Graduation Requirements Ⅴ 設(shè)計開發(fā)解決問題:具備良好的視聽語言表達(dá)能力和多平臺分發(fā)能力。能夠恰當(dāng)使用現(xiàn)代工具適應(yīng)媒體深度融合的發(fā)展要求,創(chuàng)作出符合時代需求的視聽新聞產(chǎn)品。 | 5-1 具有較好的視聽語言表達(dá)能力并掌握相關(guān)的視聽編輯制作軟件的操作方法。 | 《攝影攝像基礎(chǔ)》《非線性編輯》《電視攝像》 |
5-2具備熟練使用媒體內(nèi)容發(fā)布平臺如微博、微信、專門網(wǎng)站、終端應(yīng)用的能力。 | 《信息技術(shù)》《廣播電視新聞報道課程聯(lián)動》《透過鏡頭理解中國創(chuàng)作實訓(xùn)》 |
5-3 掌握基本的大數(shù)據(jù)抓取,新聞可視化,新媒體作品的設(shè)計等專業(yè)相關(guān)軟件,具備制作高階視聽作品的能力。 | 《融合新聞學(xué)》《電腦設(shè)計基礎(chǔ)》《非線性編輯》 |
畢業(yè)要求6 Graduation Requirements Ⅵ 研究能力:具備良好的專業(yè)相關(guān)知識體系和初步的科學(xué)研究能力,掌握學(xué)術(shù)科研的基本方法和技巧,能將新聞傳播業(yè)務(wù)知識運用于實踐與研究。 | 6-1 能夠掌握新媒體、視聽媒體有關(guān)的前沿知識及其發(fā)展趨勢。 | 《中外廣播電視史》《廣播電視新聞報道課程聯(lián)動》《新媒體概論》 |
6-2 具有一定的科學(xué)研究能力,掌握基礎(chǔ)的社會調(diào)查與文獻(xiàn)整理方法,能夠撰寫規(guī)范的學(xué)術(shù)論文和調(diào)查報告。 | 《馬克思主義新聞觀》《傳播學(xué)概論》《透過鏡頭理解中國創(chuàng)作實訓(xùn)》《中外廣播電視史》 |
6-3 能將新聞傳播相關(guān)業(yè)務(wù)知識應(yīng)用于傳媒內(nèi)容的生產(chǎn)與傳播工作中,創(chuàng)造有一定思考深度的音視頻作品。 | 《紀(jì)錄片研究與創(chuàng)作》《畢業(yè)實習(xí)》《畢業(yè)設(shè)計》 |
畢業(yè)要求7 Graduation Requirements Ⅶ 專業(yè)實踐與項目管理:具備扎實的視聽新聞實踐技能以及良好的視聽文化產(chǎn)品創(chuàng)作能力,能夠適應(yīng)媒介經(jīng)營管理工作的各項要求,并能組織各類型視聽節(jié)目的策劃與創(chuàng)作。 | 7-1 具備良好的新聞采制能力,熟練掌握音視頻采訪、攝錄、編輯、主持、評論等視聽新聞專業(yè)技能。 | 《廣播電視采訪》《電視攝像》《新聞寫作》 《播音與主持》《電視新聞評論》 |
7-2 掌握不同類型視聽文化產(chǎn)品的創(chuàng)作流程和方法,能夠熟練地制作出能夠傳播中華優(yōu)秀文化的視聽類媒介產(chǎn)品。 | 《紀(jì)錄片研究與創(chuàng)作》《非線性編輯》《電視攝像》《新聞寫作》 |
7-3 能夠適應(yīng)媒介經(jīng)營管理工作的各項要求,并能組織各類型視聽節(jié)目的策劃與創(chuàng)作。 | 《廣播電視新聞報道課程聯(lián)動》 《透過鏡頭理解中國創(chuàng)作實訓(xùn)》 |
畢業(yè)要求8 Graduation Requirements Ⅷ 溝通交流與合作組織:具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,在對外傳播中具備一定的溝通能力。能協(xié)調(diào)組織媒介內(nèi)容生產(chǎn)的制作與過程參與。 | 8-1 口語表達(dá)能力好,具備現(xiàn)場主持、音視頻節(jié)目播音、配音的能力。具備較強(qiáng)的溝通能力,在新聞與傳播工作中善于表達(dá)。 | 《播音與主持》 《廣播電視采訪》 《電視新聞評論》 |
8-2 具備一定的國際傳播視野及對外傳播綜合能力。 | 《大學(xué)外語》《閱讀計劃》《播音與主持》 |
8-3 具有良好的團(tuán)隊合作意識與協(xié)作能力,在媒體內(nèi)容生產(chǎn)與傳播過程中的各個環(huán)節(jié)能夠保持合作,勇于擔(dān)當(dāng),能組織媒介內(nèi)容的生產(chǎn)與制作。 | 《透過鏡頭理解中國創(chuàng)作實訓(xùn)》《廣播電視新聞報道課程聯(lián)動》《畢業(yè)設(shè)計》《畢業(yè)實習(xí)》 |
畢業(yè)要求9 Graduation Requirements ⅨⅩ 創(chuàng)新思維與自主終身學(xué)習(xí):能運用創(chuàng)新思維解決傳媒實踐問題,能創(chuàng)造性地生產(chǎn)媒介內(nèi)容信息,能夠形成自主學(xué)習(xí)意識和終身學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求。 | 9-1 具有一定的創(chuàng)新思維能力,能夠運用創(chuàng)新思維開拓工作思路、解決實際問題。 | 《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》《閱讀計劃》《融合新聞學(xué)》 |
9-2 具備與本專業(yè)工作相適應(yīng)的理論學(xué)習(xí)能力,能夠自主更新知識,了解新聞傳播行業(yè)發(fā)展趨勢。 | 《畢業(yè)實習(xí)》《畢業(yè)設(shè)計》 |
9-3 能夠制定和調(diào)整自身的發(fā)展方向和目標(biāo)。具有專業(yè)發(fā)展的意識,并掌握持續(xù)學(xué)習(xí)的方法,能夠進(jìn)行自我管理。 | 《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)》《大學(xué)生心理健康教育》 |
畢業(yè)要求10 Graduation Requirements Ⅹ 職業(yè)素養(yǎng):具備基本的職業(yè)技能,堅守媒介工作者的職業(yè)道德,熟悉傳媒倫理法規(guī),高度認(rèn)可傳媒工作的價值和意義。 | 10-1 具備符合現(xiàn)代媒體發(fā)展需求的基本職業(yè)技能,能夠在各種工作中運用本專業(yè)知識創(chuàng)造性地生產(chǎn)文字、圖片、音視頻等信息文化內(nèi)容。 | 《電腦設(shè)計基礎(chǔ)》《攝影攝像基礎(chǔ)》《基礎(chǔ)寫作》《信息技術(shù)》 |
10-2 堅持馬克思主義新聞觀,堅守新聞工作的黨性原則性,堅持新聞?wù)鎸嵭缘然緶?zhǔn)則。 | 《馬克思主義新聞觀》《馬克思主義基本原理》《新聞傳播倫理與法規(guī)》 |
10-3 了解黨和國家的宣傳政策和法規(guī),具有服務(wù)國家,服務(wù)人民,服務(wù)中國特色社會主義的社會責(zé)任感和職業(yè)理想。 | 《新聞傳播倫理與法規(guī)》《思想道德與法制》 |
畢業(yè)要求11 Graduation Requirements Ⅺ 職業(yè)適應(yīng)能力:達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),具有適應(yīng)各種工作環(huán)境的健康體魄和能夠面對行業(yè)壓力的心理素質(zhì)。 | 11-1 達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),具有健康的體魄。 | 《體育課》《軍事理論、軍事技能、國家安全教育》《勞動體育》 |
11-2 具備良好的心理素質(zhì),能夠適應(yīng)各種工作環(huán)境,應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)。 | 《大學(xué)生心理健康教育》《畢業(yè)實習(xí)》《形勢與政策》《閱讀計劃》《畢業(yè)設(shè)計》《軍事理論、軍事技能、國家安全教育》 |
|
表3課程與畢業(yè)要求關(guān)聯(lián)矩陣
Table Ⅲ Corresponding Relation of Course and Graduation Requirements
畢業(yè)要求 Graduation Requirements 課程名稱 Course | 畢業(yè)要求 Graduation Requirements |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
思想道德與法制 | M |
|
|
|
|
|
|
|
| L |
|
中國近現(xiàn)代史綱要 | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
馬克思主義基本原理 | M |
|
|
|
|
|
|
|
| L |
|
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
形勢與政策 | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
| L |
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論 | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
中華民族共同體概論 | H |
| L |
|
|
|
|
|
|
|
|
體育課 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H |
勞動體育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| M |
大學(xué)外語 |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
信息技術(shù) |
|
|
|
| L |
|
|
|
| L |
|
職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo) |
|
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
大學(xué)生心理健康教育 |
|
|
|
|
|
|
|
| H |
| H |
軍事理論、軍事技能、國家安全教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| M |
基礎(chǔ)寫作 |
|
| M |
|
|
|
|
|
| M |
|
新媒體概論 |
| L |
| M |
| L |
|
|
|
|
|
電腦設(shè)計基礎(chǔ) |
|
| L |
| L |
|
|
|
| M |
|
馬克思主義新聞觀 | L |
|
|
|
| L |
|
|
| H |
|
攝影攝像基礎(chǔ) |
|
| L |
| L |
|
|
|
| M |
|
廣告學(xué)概論 |
| L |
| L |
|
|
|
|
|
|
|
新聞學(xué)概論 |
| M |
| H |
|
|
|
|
|
|
|
廣播電視概論 |
| M |
| M |
|
|
|
|
|
|
|
傳播學(xué)概論 |
| M |
| H |
| M |
|
|
|
|
|
中外廣播電視史 |
| H |
|
|
| M |
|
|
|
|
|
電視攝像 |
|
|
|
| H |
| L |
|
|
|
|
非線性編輯 |
|
|
|
| H |
| L |
|
|
|
|
播音與主持 |
|
|
|
|
|
| M | M |
|
|
|
廣播電視采訪 |
|
|
| M |
|
| H | M |
|
|
|
新聞寫作 |
|
|
| L |
|
| M |
|
|
|
|
電視新聞評論 |
|
|
| L |
|
| M | M |
|
|
|
新聞傳播倫理與法規(guī) |
|
| H |
|
|
|
|
|
| H |
|
融合新聞學(xué) |
| L |
|
| M |
|
|
| L |
|
|
視聽傳播概論 |
| H | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
紀(jì)錄片研究與創(chuàng)作 |
|
| M |
|
| H | M |
|
|
|
|
廣播電視新聞報道課程聯(lián)動 |
|
|
|
| M | M | L | L |
|
|
|
透過鏡頭理解中國創(chuàng)作實訓(xùn) |
|
|
|
| M | M | L | L |
|
|
|
閱讀計劃 |
|
| H |
|
|
|
| M | L |
| M |
畢業(yè)實習(xí) |
|
|
|
|
| L |
| L | M |
| L |
畢業(yè)設(shè)計 |
|
|
|
|
| L |
| L | M |
| L |
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) |
|
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
表格要清晰真實每門課程與畢業(yè)要求達(dá)成的關(guān)聯(lián)度情況,關(guān)聯(lián)度強(qiáng)的用“H”(high)表示,權(quán)重0.2。關(guān)聯(lián)度中等的用“M”(medium)表示,權(quán)重0.14。關(guān)聯(lián)度弱的用“L”(low).表示,權(quán)重0.06。
四、專業(yè)核心課程
Ⅳ Core Courses
傳播學(xué)概論,中外廣播電視史,電視攝像,非線性編輯,廣播電視采訪,新聞寫作,電視新聞評論,播音與主持,融合新聞學(xué),視聽傳播概論,新聞傳播倫理與法規(guī),紀(jì)錄片研究與創(chuàng)作。
五、主要實踐性環(huán)節(jié)
Ⅴ Main Internship and Practical Training
包括專業(yè)課程實驗與實訓(xùn)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)。
專業(yè)課程實驗與實訓(xùn)主要包括廣播電視采訪、新聞寫作、廣播電視評論、電視攝像、播音與主持、視頻制作與傳播、非線性編輯、融合新聞學(xué)等課程,采用課內(nèi)與課外相結(jié)合的形式,旨在培養(yǎng)與訓(xùn)練學(xué)生實踐能力,熟練掌握所用儀器設(shè)備的能力與技巧。
實習(xí)分專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí),畢業(yè)安排學(xué)生到各廣播電臺、電視臺、報社、新聞網(wǎng)站等媒體與新聞宣傳部門實習(xí);專業(yè)實習(xí)分為透過鏡頭理解中國創(chuàng)作實訓(xùn)和廣播電視新聞報道課程聯(lián)動兩個部分,一般安排在學(xué)期內(nèi)。專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)分別安排在第四、第八學(xué)期。
六、學(xué)時與學(xué)分
Ⅵ Hours and Credits
表學(xué)時學(xué)分構(gòu)成表
課程類別 | 學(xué)分 | 其中:實踐學(xué)分 | 學(xué)時 | 其中:實踐(驗)學(xué)時 | 其中:實踐周 |
通識教育 | 思想政治類 | 20 | 2 | 344 | 34 | 0 |
體、美、勞育類 | 6 | 4 | 208 | 136 | 0 |
其他公共基礎(chǔ)類 | 21 | 8 | 410 | 198 | 2W |
公共選修類 | 6 | 0 | 96 | 0 | 0 |
合計 | 53 | 14 | 1058 | 368 | 2W |
專業(yè)教育 | 專業(yè)(類)基礎(chǔ)課 | 23 | 4 | 368 | 64 | 0 |
專業(yè)課 | 27 | 11 | 432 | 176 | 0 |
專業(yè)方向課(模塊課) | 24 | 7 | 384 | 112 | 0 |
合計 | 74 | 22 | 1184 | 352 | 0 |
集中性實踐教育 | 廣播電視新聞報道課程聯(lián)動 | 3 | 3 | 48 | 48 | 0 |
透過鏡頭理解中國創(chuàng)作實訓(xùn) | 4 | 4 | 64 | 64 | 0 |
閱讀計劃 | 2 | 2 | 32 | 32 | 0 |
畢業(yè)實習(xí) | 6 | 6 | 0 | 0 | 12W |
畢業(yè)設(shè)計 | 6 | 6 | 0 | 0 | 12W |
合計 | 21 | 21 | 144+24W | 144 | 24W |
總計 | 148學(xué)分 |
實踐(驗)學(xué)分占比 | 38.51% |
七、學(xué)制、學(xué)分要求與學(xué)位授予
Ⅶ Duration\Credit and Degree
(一)學(xué)制
基本學(xué)制為4年;學(xué)生可根據(jù)實際情況在3-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
(二)學(xué)分要求
學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中對大學(xué)生的要求,在規(guī)定的修讀年限內(nèi),最低須修讀148學(xué)分,其中必修109學(xué)分,選修39學(xué)分,方可畢業(yè)。
1.通識教育:53學(xué)分,其中必修44學(xué)分,選修9學(xué)分;
2.專業(yè)教育:74學(xué)分,其中必修44學(xué)分,選修30學(xué)分(專業(yè)選修課共三個模塊,24學(xué)分,學(xué)生需至少選擇兩個模塊,其中一個模塊必須修夠10個學(xué)分);
3.集中性實踐教育:21學(xué)分
(三)學(xué)位
達(dá)到學(xué)校畢業(yè)要求,在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi),修完培養(yǎng)方案規(guī)定的內(nèi)容,成績合格,完成畢業(yè)設(shè)計(論文)時,準(zhǔn)予畢業(yè),學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書;符合學(xué)士學(xué)位授予條件的,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
八、課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程表
廣播電視學(xué)專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程表(2024.1.30).xlsx