一、學(xué)位點(diǎn)概況
學(xué)校2012年獲批甘肅省重點(diǎn)培育學(xué)科,2018年建成甘肅省重點(diǎn)學(xué)科,2021年獲批教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文、英語(yǔ)、生物)、現(xiàn)代教育技術(shù)、科學(xué)與技術(shù)教育、心理健康教育、職業(yè)技術(shù)教育(數(shù)字媒體設(shè)計(jì))等領(lǐng)域招生。
學(xué)位點(diǎn)堅(jiān)持立德樹(shù)人初心、牢記為黨育人為國(guó)育才使命,堅(jiān)持為教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù),貫徹《教育部關(guān)于做好全日制教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見(jiàn)》和全國(guó)教指委《全日制教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案》等文件精神,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,立足學(xué)科教育高水平、教師教育高質(zhì)量(“雙高”),培養(yǎng)基礎(chǔ)教育學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校高素質(zhì)、復(fù)合型、職業(yè)型專(zhuān)任教師。
學(xué)位點(diǎn)有教育技術(shù)學(xué)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、甘肅省一流本科專(zhuān)業(yè)、甘肅省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè);有國(guó)家級(jí)民族語(yǔ)言文化與教育虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、國(guó)家級(jí)物理演示與工程訓(xùn)練科普教育基地、教育學(xué)田野調(diào)研基地、研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地等研究與實(shí)踐平臺(tái)。
學(xué)位點(diǎn)有校內(nèi)導(dǎo)師17人,其中教授7人,副教授8人;具有博士學(xué)位15人。校外導(dǎo)師22人,現(xiàn)代教育技術(shù)6人,學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)7人,學(xué)科教學(xué)(物理)2人,學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))3人,學(xué)科教學(xué)(生物)4人。
二、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域
(一)學(xué)科教學(xué)
1.簡(jiǎn)介:本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域設(shè)置學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)、學(xué)科教學(xué)(生物)和學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))三個(gè)專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念,掌握相應(yīng)學(xué)科基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠承擔(dān)相應(yīng)學(xué)科教學(xué)工作,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域有開(kāi)拓意識(shí)的高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域研究生應(yīng)具有較好的相應(yīng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與較高的教育學(xué)素養(yǎng),在學(xué)科教學(xué)方面思路開(kāi)闊、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),能勝任教學(xué)業(yè)務(wù)骨干的任務(wù),具有較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)研究能力,能比較熟練地閱讀本學(xué)科的外文資料。
2.復(fù)試科目名稱(chēng)及相關(guān)要求:
(1)學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)
1)復(fù)試科目:語(yǔ)文課程教學(xué)論
2)同等學(xué)力加試科目:課程論、教學(xué)論
(2)學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))
1)復(fù)試科目:英語(yǔ)教學(xué)法與寫(xiě)作
2)同等學(xué)力加試科目:高級(jí)寫(xiě)作、英漢互譯
(3)學(xué)科教學(xué)(生物)
1)復(fù)試科目:中學(xué)生物教學(xué)法
2)同等學(xué)力加試科目:課程論、教學(xué)論
(二)現(xiàn)代教育技術(shù)
1.簡(jiǎn)介:本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理念,具有較高的信息技術(shù)素養(yǎng)、較好的信息技術(shù)與課程整合能力,具有一定研究能力的應(yīng)用型中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師和從事數(shù)字化校園建設(shè)人才。本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域研究生應(yīng)具有良好的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),了解學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì);能在現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)下,運(yùn)用所學(xué)的理論和方法、現(xiàn)代信息技術(shù)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;能夠理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作;熟悉基礎(chǔ)教育課程改革政策,掌握基礎(chǔ)教育課程改革理念、內(nèi)容和方法;具有較強(qiáng)的信息技術(shù)教學(xué)研究能力,能比較熟練地閱讀本學(xué)科的外文資料。
2.復(fù)試科目名稱(chēng)及相關(guān)要求:
(1)復(fù)試科目:信息技術(shù)教育應(yīng)用
(2)同等學(xué)力加試科目:教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)與課程整合
(三)科學(xué)與技術(shù)教育
1.簡(jiǎn)介:本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)教育理念、知識(shí)與技能,能承擔(dān)中小學(xué)《科學(xué)》和《信息科技》等相關(guān)課程教學(xué)工作的專(zhuān)任教師,以及能承擔(dān)科技館、博物館等非正式學(xué)習(xí)環(huán)境中的科學(xué)與技術(shù)教育和普及工作的專(zhuān)業(yè)人才。在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,研究生重點(diǎn)研究“本土化STEM課程開(kāi)發(fā)”、“中小學(xué)科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”、“非正式環(huán)境中的科學(xué)學(xué)習(xí)”等方向中的關(guān)鍵問(wèn)題與突出問(wèn)題。本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)⒊浞纸柚鐣?huì)相關(guān)企業(yè)力量,為研究生提供相關(guān)技能的培訓(xùn)與實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,研究生最終將具有良好的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),了解科學(xué)與技術(shù)的前沿和發(fā)展趨勢(shì),掌握當(dāng)前主流的研究方法和工具,具有較強(qiáng)的科學(xué)與技術(shù)教育理論功底和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2.復(fù)試科目名稱(chēng)級(jí)相關(guān)要求
(1)復(fù)試科目:科學(xué)教育理論與方法
(2)同等學(xué)力加試科目:科學(xué)課程與教材研究、科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
(四)心理健康教育
1.簡(jiǎn)介:本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)掌握心理健康教育基本理論,具備運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決青少年心理健康問(wèn)題的能力,并且能夠勝任心理健康教育學(xué)科及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、研究、培訓(xùn)、管理等工作的專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)研究生應(yīng)該具有較高的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),能夠運(yùn)用所學(xué)理論進(jìn)行青少年的行為和學(xué)習(xí)問(wèn)題的診斷、治療,開(kāi)展青少年心理教育、心理評(píng)估、職業(yè)心理輔導(dǎo)、心理咨詢等工作;能夠了解心理健康領(lǐng)域的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì),具有一定的創(chuàng)新意識(shí);能夠掌握文獻(xiàn)檢索方法,熟練進(jìn)行中英文閱讀,并能結(jié)合學(xué)科前沿領(lǐng)域和學(xué)生心理發(fā)展實(shí)際開(kāi)展科學(xué)研究。
2.復(fù)試科目名稱(chēng)及相關(guān)要求:
(1)復(fù)試科目:心理咨詢與治療
(2)同等學(xué)力加試科目:發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)
(五)職業(yè)技術(shù)教育(數(shù)字媒體設(shè)計(jì))
1.簡(jiǎn)介:本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)熟悉國(guó)內(nèi)外數(shù)字媒體相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),具有深厚的基礎(chǔ)理論、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),較強(qiáng)的實(shí)踐導(dǎo)向課程開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)能力及一定研究能力的應(yīng)用型中等職業(yè)學(xué)校(包括中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校)專(zhuān)業(yè)教師,數(shù)字化文化遺產(chǎn)教育資源開(kāi)發(fā)人員,以及虛擬信息仿真系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)人員。該專(zhuān)業(yè)研究生應(yīng)該掌握數(shù)字媒體設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí),掌握主流數(shù)字媒體設(shè)計(jì)方法和工具,了解相關(guān)行業(yè)企業(yè)工作流程、崗位職責(zé)、行業(yè)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)等,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。
2.復(fù)試科目名稱(chēng)及相關(guān)要求
(1)復(fù)試科目:虛擬現(xiàn)實(shí)理論與應(yīng)用
(2)同等學(xué)力加試科目:三維圖形設(shè)計(jì)、交互界面設(shè)計(jì)