西北民族大學(xué)外國語學(xué)院
英語專業(yè)簡介
西北民族大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)1990年招收英語專科學(xué)生，1994年招收英語本科學(xué)生，2005年招收“課程與教學(xué)論”英語碩士研究生。
英語專業(yè)遵循“夯實基礎(chǔ)、突顯專業(yè)、注重應(yīng)用、兼顧特色”的總目標，致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，英語語言、文學(xué)方面基礎(chǔ)知識扎實，熟知英語國家歷史、文化、政治、經(jīng)濟等人文和社會科學(xué)知識，接受系統(tǒng)英語聽說讀寫譯等方面的基本技能訓(xùn)練，具有良好的英語口頭、書面表達能力及跨文化交際能力，較強的自主學(xué)習(xí)能力，運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析及解決問題的綜合能力，以及創(chuàng)造性的思維能力和科研能力，能在教育、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等領(lǐng)域從事教學(xué)與翻譯工作的應(yīng)用型人才。
英語專業(yè)教研室現(xiàn)有教師31名，其中教授3（其中一位教授在2015年退休），占專任教師總?cè)藬?shù)的9.6%；副教授14人，占專任教師總?cè)藬?shù)的45.1%；講師13名，占英語專業(yè)教師總數(shù)的41.9%；助教4人，占專任教師總?cè)藬?shù)的12.9%；博士生及在讀6人，占英語專業(yè)教師總數(shù)19.3%；其余教師均為碩士學(xué)歷；每學(xué)年保證聘請外教3名。
為了實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標，專業(yè)教研室經(jīng)過反復(fù)論證以及不斷的實踐和摸索，根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，逐步完善英語專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系，始終把夯實學(xué)生專業(yè)基本功作為第一要務(wù)，最大程度地融合學(xué)生的知識和技能，把培養(yǎng)學(xué)生的技能貫穿于始終。
目前英語專業(yè)培養(yǎng)方案的幾大模塊在課程設(shè)置、教學(xué)進程、學(xué)時學(xué)分的分配上趨于合理，符合英語專業(yè)人才的要求，可行性強。英語專業(yè)基礎(chǔ)課開得比較扎實，有利于培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)基本功；方向課能反映出不同方向的主要核心課程，任選課有利于拓展學(xué)生的知識面、提高學(xué)習(xí)興趣，有利于人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)提高，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
除了課堂教學(xué)，英語教研室也非常重視學(xué)生的第二課堂。教研室有專門的老師對學(xué)生進行英語演講、辯論、口譯等方面的訓(xùn)練。近年來，有多名學(xué)生在“外研杯”辯論賽和演講賽、“中譯杯”全國口語大賽等賽事當中獲獎，為學(xué)院爭得了榮譽。
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