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“精進課堂·質(zhì)領(lǐng)未來”舞蹈學院教學質(zhì)量提升行動——青年藝術(shù)家鄭杰學術(shù)交流活動

作者:鐘志峰    編輯:武曉丹     校審: 魏俊閃 牛麗娟 審簽: 牛麗娟      發(fā)布時間:2025-04-14    訪問量:

為進一步深化教育教學改革,拓展師生藝術(shù)視野,4月9日至11日,舞蹈學院特邀青年藝術(shù)家鄭杰,開展了為期三天的學術(shù)交流活動。本次活動通過大師工作坊、教學成果匯報及學術(shù)講座等多元形式,為師生搭建起高質(zhì)量的學術(shù)交流平臺。

在大師工作坊期間,鄭杰老師憑借豐富經(jīng)驗和精湛技藝,為同學們帶來了別具一格的芭蕾舞和現(xiàn)代舞課程,著重引導(dǎo)學生理解并表達舞蹈藝術(shù)的內(nèi)涵,挖掘動作背后的情感意義,使同學們在舞蹈技藝和藝術(shù)感知方面均取得顯著進步。

11日下午的教學匯報展示環(huán)節(jié),參訓(xùn)學生紛紛登上舞臺,以靈活的肢體語言、飽滿的情感狀態(tài),展示了本次學習的收獲,贏得在座師生的陣陣掌聲。匯報結(jié)束后,鄭杰老師還帶來了一場精彩的學術(shù)講座《用身體書寫跨越時空表達》,以跨學科視角深入探討了身體作為一種文化符號與敘事媒介,在不同歷史語境與地理空間中構(gòu)建超越語言邊界的身體表達。同時,結(jié)合自身實踐經(jīng)歷,以個人優(yōu)秀作品《寂靜之上》《匿名來信》《訓(xùn)誡三則?聶隱娘》《訓(xùn)誡三則?山月》等為例,生動地為我院師生進行交流分享,引發(fā)了師生們對于舞蹈藝術(shù)更深層次的思考。

此次活動的成功舉辦,為學院師生們提供了寶貴的學習與交流機會,對提升學院教學質(zhì)量、推動舞蹈藝術(shù)教育發(fā)展具有積極意義。學院將繼續(xù)開展教學質(zhì)量提升行動,助力師生在舞蹈藝術(shù)道路上不斷前行。

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