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【三抓三促進行時】“三全育人”視閾下的藝術類人才培養質量及招生宣傳工作專題調研

作者:王琸    編輯:武曉丹     校審: 牛麗娟 李琦 審簽: 李琦      發布時間:2023-05-06    訪問量:

學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,西北民族大學舞蹈學院大興調查研究,舞蹈學院黨委書記、院長李琦、副院長宋佳領銜調研課題《“三全育人”視閾下的藝術類人才培養機制調查研究》,各專業系主任積極響應參加,針對國家級一流本科專業建設及新版培養方案修訂等工作,奔赴北京舞蹈學院、中央民族大學舞蹈學院、首都師范大學音樂學院舞蹈系、北京師范大學藝術與傳媒學院、西安音樂學院舞蹈學院、陜西師范大學音樂學院、山東青年政治學院舞蹈學院、山東藝術學院舞蹈學院、山東師范大學音樂學院、江蘇師范大學音樂學院、南京師范大學音樂學院、南京藝術學院舞蹈學院、浙江音樂學院舞蹈學院等知名院校進行實地考察調研,通過校際間交流互鑒,學習領悟《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》邏輯關系,并在以需求為導向、明確專業建設價值為目標的作用下,修訂新版人才培養方案,全面提高人才自主培養質量,建設高質量高等教育體系。

舞蹈學院以此次調研為契機,圍繞“藝術類人才培養機制調查研究,綜合提升舞蹈人才培養質量”課題,秉承時代精神與創新原則,在立足專業地域優勢基礎上,堅持“走出去”與“請進來”相結合,通過實地考察、座談交流等方式深度開展調查研究。以培養多專多能人才、凝煉特色優勢專業為目標,吸收和借鑒其他高校專業建設經驗與辦學積淀,促進舞蹈專業內涵式建設與發展,深化新時代高校藝術人才培養改革方案。

培養方式是人才培養質量提升的關鍵。在交流討論環節中,大家本著“互學互鑒,共創共享”的原則,圍繞人才培養模式、課程設置類別、特色課程建設、教學路徑與方法、教學質量與成效、學生實習與實踐等問題展開了交流,并對“課程思政與專業融合”“新版培養方案與教學大綱修訂”等問題進行了深度探討,拓寬了綜合類院校舞蹈專業建設的發展路徑。

此次考察調研,在總結各學校特色與優勢的同時,學習借鑒了各學校先進的辦學理念、提煉了行之有效的教學方法,為進一步推動高校藝術類人才的創新型培養模式拓展了路徑。

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