2024年7月12日-7月15日，由學校教師發(fā)展中心組織的“西北民族大學審核評估專項培訓暨教師教學能力提升培訓”在西安開展，我院教學副院長武紅娟和基層教學組織負責人吳忠鐵、毛云程、王璟主任參加了此次培訓。
參會老師集中聆聽學習《轉變教育教學觀念背景下教師數(shù)字素養(yǎng)發(fā)展與AI賦能教學創(chuàng)新設計與實踐》和《數(shù)字化轉型背景下構建師生相長的課程思政生態(tài)社區(qū)》主題報告，主要圍繞轉變教育教學理念，使教師能夠有效利用數(shù)字智能技術獲取、加工、使用、管理和評價數(shù)字信息和資源，進行數(shù)字課程設計建設；能夠有效利用數(shù)字智能技術發(fā)現(xiàn)、分析和解決教育教學問題，開展數(shù)智賦能教學，實現(xiàn)提升一流人才培養(yǎng)質量的教學重構設計、教學實踐的思維與能力。
學習了《基本BOPPPS的“金課”教學設計》并參加《BOPPPS教學創(chuàng)新設計》工作坊活動，工作坊分小組進行，在主講導師的帶領下從BOPPPS六個環(huán)節(jié)（問題導入——教學目標——前測——參與式學習——后測——總結）入手，結合自己所帶課程進行實操練習，各小組分組討論，開展教學演練。
教師們通過培訓掌握了如何運用BOPPPS六要素來設計課程，使教學目標更加明確，課堂內(nèi)容更加緊湊、有效。在培訓中，教師們進行了基于BOPPPS的微課設計和演練，不僅從實踐中學習，還通過同伴的建議和討論，獲得了新的教學靈感和方法，并且意識到持續(xù)自我反思和提升的重要性，以及如何將新的教學方法應用到日常教學中。
此次AI賦能教師數(shù)字教學培訓和基于BOPPPS教學設計培訓不僅提升了教學的效率和效果，也為教師提供了新的教學工具和方法，使教學更加個性化、智能化，還增強了他們的教學信心和團隊合作能力。
