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一、學位點概況

2009年獲批藝術（美術領域）專業(yè)學位碩士點，2023年對應調整為“美術與書法”，本專業(yè)學位教育依托西北地區(qū)豐厚的多民族文化藝術資源及交叉學科優(yōu)勢，立足國家戰(zhàn)略需求，旨在貫徹落實黨的教育方針和立德樹人根本任務，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備系統(tǒng)專業(yè)知識、高水平專業(yè)技能和良好綜合素養(yǎng)的，能夠勝任文化藝術事業(yè)與產業(yè)方面所需的美術創(chuàng)作、教學、管理等相關工作的藝術專門人才。

本學位點目前在研科研項目，國家社科基金重大項目1項、西部項目2項、教育部人文社科項目等省部級項目10余項；獲得教育部高校科研優(yōu)秀成果獎、國家民委人文社會科學優(yōu)秀成果獎、甘肅省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、甘肅省高等學校科研優(yōu)秀成果獎等10余項；師生作品入選歷屆全國美展30件，入選其它國家級美展40余件，獲銀獎3項、銅獎2項、優(yōu)秀獎10項、入選“中華家園”國家美術工程項目1項、獲甘肅省“敦煌文藝獎”13項、獲甘肅省美術“金駝獎”等省級獎項40余項。每年師生作品入選省級展覽的排名一直排名甘肅前列。

二、研究方向

（一）油畫

1.簡介：該研究方向培養(yǎng)具備高藝術修養(yǎng)、強實踐創(chuàng)作能力的油畫方向高級專門人才。在具有扎實的造型表現(xiàn)能力基礎上，結合對區(qū)域民族文化的借鑒與實踐研究，形成美育教育、民族藝術挖掘、美術創(chuàng)作實踐、國際化人才培養(yǎng)等服務區(qū)域文化經濟重大現(xiàn)實需求與行業(yè)需求為著力點的培養(yǎng)特色。現(xiàn)有導師10名，其中教授4名、副教授6名。

2.復試科目名稱及相關要求：

復試科目：專業(yè)技法二；同等學力加試科目：命題創(chuàng)作、速寫。

（二）中國畫與書法

1.簡介：該研究方向培養(yǎng)的是具備中國傳統(tǒng)文化修養(yǎng)、實踐創(chuàng)作能力的中國畫方向高級專門人才。在扎實造型能力基礎上，將傳統(tǒng)中國畫美學精神與現(xiàn)當代中國畫實踐創(chuàng)作研究作為實踐創(chuàng)作主攻目標，并結合對區(qū)域民族文化的借鑒與研究，形成美育教育、民族藝術挖掘、美術創(chuàng)作實踐、國際化人才培養(yǎng)等服務區(qū)域文化經濟重大現(xiàn)實需求與行業(yè)需求為著力點的培養(yǎng)特色。

現(xiàn)有導師5名，其中教授2名、副教授3名。

2.復試科目名稱及相關要求：

復試科目：專業(yè)技法二；同等學力加試科目：命題創(chuàng)作、速寫。

（三）民族民間美術

1.簡介：依托西部地區(qū)豐厚的歷史文化底蘊和民族民間美術資源，對西北多民族優(yōu)秀的民間美術遺產進行挖掘、整理和實踐研究，用美術考古學手段追溯華夏文明起源，對非物質文化遺產開展保護與創(chuàng)新應用實踐研究。通過多學科交叉研究的手段凸顯地域文化特色，賦予教學和科研以前沿性、時代性、應用性，實現(xiàn)地域民族文化資源與國家重大戰(zhàn)略及社會實際需求的高度融合，培養(yǎng)西北民族民間美術及非物質文化遺產研究、傳承、發(fā)展、實踐應用的高端人才。現(xiàn)有導師4名，其中教授3名、副教授1名。

2.復試科目名稱及相關要求：

復試科目：專業(yè)技法二；同等學力加試科目：命題創(chuàng)作、速寫。