第一條 為進一步加強和改進學院黨委理論學習中心組學習，推進黨委理論學習中心組學習制度化、規范化，根據學校黨委理論學習中心組學習有關規定，制定本細則。
第二條 黨委理論學習中心組學習，是加強學院黨委和黨支部理論學習和思想政治建設的重要組織形式和重要制度，是建設學習型服務型創新型黨組織、嚴肅黨內政治生活、強化黨性修養、提高領導學院改革發展能力和水平的重要內容和重要途徑。學院黨委把理論學習中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作和意識形態工作責任制。
第三條 黨委理論學習中心組學習以政治學習為根本，以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為首要任務，以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為目的，堅持圍繞中心、服務大局，堅持知行合一、學以致用，堅持問題導向、注重實效，堅持依規管理，從嚴治學。
第四條 學院黨委理論學習中心組主要由黨委領導班子成員組成和各黨支部負責人組成。根據學習需要可以擴大到有關人員參加。
第五條 學院黨委常務副書記是理論學習中心組學習第一責任人，常務副書記不能參加學習時，由主持黨委日常工作的負責人代行職責。日常事務由宣傳委員負責。
學院黨委理論學習中心組的成員要自覺遵守學習制度，積極參加學習。
第六條 學習內容
（一）馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。
（二）黨章黨規黨紀和黨的基本知識。
（三）黨的路線、方針、政策和決議。
（四）國家法律法規。
（五）社會主義核心價值觀。
（六）黨的歷史、中國歷史、世界歷史和科學社會主義發展史。
（七）推進中國特色社會主義事業所需要的經濟、政治、文化、社會、生態、科技、軍事、外交、教育、民族、宗教等方面的知識。
（八）改革發展實踐中的重點、難點問題。
（九）黨中央和學校黨委要求學習的其他重要內容。
第七條 學習形式
（一）堅持集體學習研討。注重把專題學習和系統學習、重點發言和集體研討結合起來，開展學習討論和互動交流。以中心組成員自己學、自己講為主，適時參加學校專題講座、輔導報告。集體學習研討每學期不少于2次，理論學習中心組成員每年至少在集體學習研討中作1次發言。
（二）堅持個人學習調研。理論學習中心組成員要把理論學習與專題調研結合起來，要根據形勢任務要求，結合工作需要和實際，明確學習重點，研讀必要書目，開展相關調查研究，深化理論學習。要積極參加學習報告會、學習交流會等學習活動。要充分利用網絡學習平臺開展學習，特別是干部在線學習資源，拓寬學習渠道，改進學習方法，提升學習效果。要建立學習記錄，認真記錄學習情況、學習認識。
第八條 堅持把學習馬克思主義理論作為看家本領，把學習黨的基本理論與學習黨的理論創新成果結合起來，聯系學習習近平新時代中國特色社會主義思想，聯系黨中央關于民族工作的重大戰略部署加強學習，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。進一步提高運用馬克思主義立場觀點方法來研究和解決改革發展實際問題的能力，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫，做到真學真懂真信真用。
堅持學以立德、學以修身、學以益智、學以增才，把提高理論素質與增強黨性修養、提升工作能力水平結合起來，堅定理想信念，加強黨性鍛煉，提高精神境界。
第九條 黨委理論學習中心組每年年初按照學校黨委部署，結合實際，制定年度學習計劃，并按要求報送學校黨委宣傳部。
第十條 年度學習情況每年12月報學校黨委宣傳部。
第十一條 嚴格黨委理論學習中心組學習考勤制度，每次集體學習研討，出席人數不少于三分之二，因工作需要或其他原因確需請假的，經黨委常務副書記同意后補學。
第十二條 建立健全黨委理論學習中心組學習檔案。內容包括：學習制度，中心組負責人、成員及學習委員名單，年度學習計劃，年度學習情況報告及統計表，中心組成員發言材料，考勤記錄和學習記錄，中心組成員學習心得、調研報告和理論文章。
第十三條 中心組成員學習情況作為年度民主生活會和組織生活會的評議的內容。
