為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，促進(jìn)教師教學(xué)能力提升，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育部《中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)高校課堂教學(xué)建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》（教黨〔2017〕51號(hào)）、《新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》（教社科〔2018〕2號(hào)）和《西北民族大學(xué)管理人員聽課辦法》（民大教發(fā)〔2021〕36號(hào)）文件精神，特制定西北民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院聽課制度 。
一、聽課人員范圍及聽課時(shí)數(shù)
1、院黨政班子成員，每學(xué)期不少于6課時(shí)。
2、教研室主任和院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員，每學(xué)期不少于8課時(shí)。
3、教師和其他人員，按照教研室同行評(píng)價(jià)工作安排進(jìn)行。
二、聽課要求
1、每學(xué)期聽課應(yīng)達(dá)到規(guī)定的最少課時(shí)，每次聽課時(shí)間不少于1課時(shí)，不得遲到和中途離開。
2、聽課時(shí)，一律不預(yù)先通知授課教師和班級(jí)，任何教師不得拒絕聽課。
3、聽課人員應(yīng)及時(shí)認(rèn)真填寫聽課記錄。
4、聽課后應(yīng)及時(shí)反饋，可采取以下反饋方式：一是直接與授課教師交換意見；二是與教研室負(fù)責(zé)人交換意見；三是與分管院領(lǐng)導(dǎo)交換意見。
5、聽課對(duì)象至少安排一次青年教師的課堂，做好到青年教師的課堂聽課評(píng)課工作。各教研室要積極開展示范教學(xué)觀摩，定期開展教學(xué)研討活動(dòng)。
三、聽課的內(nèi)容：
1、教學(xué)準(zhǔn)備情況：教材、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教案、考勤表等教學(xué)文件是否齊全。
2、教學(xué)內(nèi)容：透析重點(diǎn)難點(diǎn)問題的精辟性、對(duì)所講問題深度和廣度的延展性、語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性與生動(dòng)性、思維邏輯條理的層次性和清晰性、知識(shí)應(yīng)運(yùn)的自如性和豐富性。
3、教學(xué)方法：理論聯(lián)系實(shí)際的能力、教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用的能力、使用普通話的能力。
4、教學(xué)效果：學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握程度。
四、聽課管理
1、建立和健全全院所有人員的聽課檔案。院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教師每學(xué)期期末將聽課記錄交學(xué)院教務(wù)秘書匯總。
2、院黨政班子成員要制定聽課計(jì)劃，帶頭聽好課，發(fā)揮示范表率作用。平時(shí)應(yīng)積極參與各教研室所舉行的各種聽課、評(píng)課活動(dòng)。
