報(bào)告時(shí)間：2017年6月8日（周四）下午13:00
報(bào)告地點(diǎn)：友誼校區(qū)管理學(xué)院樓401室
報(bào)告人簡(jiǎn)介：
劉啟雷，管理學(xué)院2014級(jí)博士研究生，師從郭鵬教授，主要從事工業(yè)工程與系統(tǒng)工程及相關(guān)領(lǐng)域的研究，參與國(guó)家自然科學(xué)基金及省部級(jí)課題多項(xiàng)，在創(chuàng)新系統(tǒng)、創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)等方向已發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇。
項(xiàng)目概況及報(bào)告內(nèi)容：
管理學(xué)院2014級(jí)博士研究生劉啟雷，受學(xué)校研究生短期出國(guó)（境）訪(fǎng)學(xué)及開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目資助，于2016年11月至2017年5月期間，到加大拿滑鐵盧大學(xué)（the University of Waterloo）工程學(xué)院系統(tǒng)工程與設(shè)計(jì)系進(jìn)行了為期6個(gè)月的學(xué)習(xí)，外方導(dǎo)師為加拿大皇家科學(xué)院院士、前主席K.W Hipel教授。訪(fǎng)學(xué)期間，該生在Hipel教授沖突分析團(tuán)隊(duì)與其主要成員進(jìn)行了聯(lián)合研究，其研究聚焦于于沖突分析方法及圖模型理論在系統(tǒng)沖突問(wèn)題中的應(yīng)用，取得了理想的研究成果，順利完成了研究計(jì)劃。同時(shí)，該生還學(xué)習(xí)旁聽(tīng)了Hipel教授開(kāi)設(shè)的《Graph Model of Conflict Resolution》課程；并得到了Hipel教授的合作者Kilgour教授及Liping Fang教授的指導(dǎo)。期間，參加了由中國(guó)駐多倫多總領(lǐng)館主辦的加大拿華人工程師年會(huì)和滑鐵盧地區(qū)公派學(xué)者跨學(xué)科交流會(huì)，并受邀進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告。本次訪(fǎng)學(xué)將為其博士論文撰寫(xiě)及更高層次的研究提供前沿性方法。本次報(bào)告將介紹該生在加拿大滑鐵盧大學(xué)訪(fǎng)學(xué)期間的學(xué)習(xí)和體會(huì)，以及在“研發(fā)生態(tài)系統(tǒng)嵌入”研究方面取得的成果，主要包括：“在華外資研發(fā)生態(tài)與區(qū)域自主創(chuàng)新生態(tài)的共演研究”，“Analysis of Foreign R&D Networks based on Dissipative Structure: from the Perspective of Innovation Ecosystem”等。
研究生院
2017年6月5日
