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學(xué)術(shù)科研

    2024528日下午,學(xué)院于舞蹈樓403室開展“武陵民族地區(qū)傳統(tǒng)村落鑄牢中華民族共同體意識的歷史基礎(chǔ)與實踐路徑”專題講座。本次講座邀請到三峽大學(xué)民族學(xué)院李虎教授進(jìn)行講授。

    李虎教授首先介紹了武陵地區(qū)的地理概況與文化特色,指出該地區(qū)主要覆蓋湘西北、鄂西南、渝東南、黔東北等地域,是一個典型的多民族混居區(qū),區(qū)域內(nèi)分布著數(shù)量眾多的傳統(tǒng)村落。隨后,李虎教授詳細(xì)闡述了武陵民族地區(qū)傳統(tǒng)村落鑄牢中華民族共同體意識的深厚歷史基礎(chǔ)。他強(qiáng)調(diào),武陵民族地區(qū)傳統(tǒng)村落的形成是多民族共同開發(fā)和創(chuàng)造的;武陵民族地區(qū)傳統(tǒng)村落的歷史文化遺產(chǎn)具有多民族多區(qū)域兼容并蓄的特點;武陵民族地區(qū)傳統(tǒng)村落的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有多民族共享的特性;武陵民族地區(qū)傳統(tǒng)村落的各族人民共享著反封建革命斗爭的歷史記憶。

    基于上述歷史基礎(chǔ),李虎教授進(jìn)一步提出了武陵民族地區(qū)傳統(tǒng)村落鑄牢中華民族共同體意識的實踐路徑。他建議,應(yīng)該立足經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、政治保障和文化根基等方面,扶持傳統(tǒng)村落文旅融合產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)傳統(tǒng)村落鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化,推動傳統(tǒng)村落多民族文化交融的創(chuàng)新發(fā)展,積極探索民族地區(qū)傳統(tǒng)村落鑄牢中華民族共同體意識的實踐路徑。



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